9th English - 2nd Mid Term Exam 2024 - Original Question Paper | Krishnagiri District

9th English Mid Term Test - 2024

Complete Question Paper with Solutions

Original Question Paper

Solutions

Std. IX - Second Mid Term Test - 2024
Subject: ENGLISH
Marks: 50 | Time: 1.30 Hrs.

---

Part - I (7 x 1 = 7)

Choose the most appropriate answers from the given four alternatives.

Choose the appropriate synonym for the underlined words.

1. The voice in his head asked the narrator to eat the evidence.

Answer: a) proof

2. on one side was visible a sea of billowing sand.

Answer: c) wafting

Choose the appropriate Antonym for the underlined words.

3. On the other side by one of the greatest most fertile and densely populated areas.

Answer: a) barren

4. He locked me up.

Answer: c) opened

Choose the correct meaning for the idiom used in the following line.

5. The old man was to be in deep water in the city.

Answer: a) difficult situation

Choose the appropriate phrasal verb for the following.

6. The little boy ........ his bad habits.

Answer: c) gave up

Choose the correct Tense form.

7. She ........ (live) in the street for five years.

Answer: a) has lived

---

Part - II (5 x 2 = 10)

Section I

Answer any Two of the following questions in a sentence or two.

8. Why did the Narrator call Clem Jones a careful planner?

Answer: The narrator called Clem Jones a careful planner because he had planned everything meticulously, including noting down what to have for breakfast on the morning of the bank robbery.

9. Who was Pongo?

Answer: Pongo was the narrator's dog, a schipperke.

10. What are some measures that are used to prevent soil erosion?

Answer: Measures to prevent soil erosion include the terracing of land, construction of bunds to check the flow of water, contour ploughing, and the planting of appropriate types of vegetation.

Section II

Read the following sets of poetic lines and answer any two of the following:

11. O'er the yellow pebbles dancing
Through the flower and foliage glancing

a) How does the river flow?

Answer: The river flows by dancing over the yellow pebbles.

b) What is meant by foliage?

Answer: Foliage means a mass of leaves; plant leaves collectively.

12. Oh! no, no, 'said the little fly', kind sir, that cannot be
I've heard what's in your pantry, and I do not wish to see.

a) Is the fly willing to enter the Spider's Pantry?

Answer: No, the fly is not willing to enter the Spider's Pantry.

b) Can you guess what was in the Pantry?

Answer: The pantry likely contained the remains of the spider's previous victims, such as other trapped insects and flies.

13. And now dear little children, who may this story read
To idle, silly flattering words I Pray - you ne'er give heed

a) Who does 'I' refer to?

Answer: 'I' refers to the poet, Mary Howitt.

b) What is the advice given to the readers?

Answer: The advice given to the readers is to never pay attention to idle, silly, and flattering words.

---

Answer any one of the following.

14. Identify the correct Tense form

a) The children had waited for the bus.

Answer: Past Perfect Tense.

b) Ashwin will be completing MBA in another two years.

Answer: Future Continuous Tense.

15. Punctuate the following:

will you walk into my parlour said the spider

Answer: "Will you walk into my parlour?" said the spider.

---

Part - III (5 x 5 = 25)

Section I

Answer any one of the following:

16. Describe the confrontation between the Narrator and Pongo.

Answer: The confrontation between the narrator and Pongo occurred when the narrator, influenced by a "spirit" from an ouija board, tried to eat a mouldy slipper as "evidence." Pongo, the dog, recognized his old slipper and tried to retrieve it. He growled and made attempts to snatch it back. The narrator, believing he was following a spirit's command, held on tightly. This resulted in a tug-of-war, with both of them pulling and struggling for the slipper, creating a scene of complete chaos and misunderstanding.

17. How does CV Raman show that water is the real elixir of life?

Answer: C.V. Raman beautifully illustrates that water is the real elixir of life by contrasting a life-sustaining, fertile area with a desolate, barren land. He describes standing on the line which separates the Libyan Desert from the valley of the Nile in Egypt. On one side, he saw a sea of billowing sand without a speck of green or a single living thing. On the other side, he saw one of the greatest, most fertile, and densely populated areas on Earth, teeming with life and vegetation, irrigated by the waters of the Nile. This stark contrast proves that the presence of water is the fundamental difference between a wasteland and a paradise, making it the true elixir of life.

Section II

Answer any One of the following:

18. Write a character Sketch of the Spider.

Answer: The spider in the poem "The Spider and the Fly" is portrayed as a cunning, manipulative, and evil character. He uses flattery and deceit as his primary weapons to lure the innocent fly into his trap. He is patient and persistent, not giving up even when the fly initially refuses his invitations. The spider cleverly appeals to the fly's vanity, praising her beauty and wisdom. He presents his home as a comfortable and attractive place, hiding his deadly intentions behind a mask of hospitality. Ultimately, his wicked nature triumphs as he successfully traps and devours the naive fly, symbolizing the danger of succumbing to insincere flattery.

19. Read the following stanza and answer the question given below.

Bright you sparkle on your way
O'er the yellow pebbles dancing
Through the flowers and foliage glancing
Like a child at play.

(i) Pick out the rhyming words from the above lines.

Answer: way - play, dancing - glancing

(ii) Write the Rhyme scheme of the given stanza.

Answer: abab

(iii) Pick out the alliterating word in the third line.

Answer: The alliterating words are flowers and foliage.

(iv) Mention the figure of speech used in the last line.

Answer: The figure of speech is Simile ("Like a child at play").

Section III

20. Re arrange the following sentences in coherent order:

1. The pain killer triggered adverse reaction on Peter.
2. But, Tom gave that Pain Killer to the cat Peter.
3. So Aunt Polly tried different types of remedies.
4. Since all her methods failed, finally she gave him a pain-killer.
5. Tom was dull and depressed.

Answer: The correct order is (v), (iii), (iv), (ii), (i).

1. (v) Tom was dull and depressed.
2. (iii) So Aunt Polly tried different types of remedies.
3. (iv) Since all her methods failed, finally she gave him a pain-killer.
4. (ii) But, Tom gave that Pain Killer to the cat Peter.
5. (i) The pain killer triggered adverse reaction on Peter.

Section IV

21. Prepare an attractive advertisement using the hints given below:

Home made taste - Hygiene - Family Restaurant - Fresh juice - available - Free home delivery - cards accepted.

Welcome to "The Home Plate"

The Ultimate Family Restaurant!

---

Experience the warmth of Home-made Taste with our promise of 100% Hygiene.

• Fresh Juices Available Daily
• Comfortable Family Dining
• Quick & Free Home Delivery
• All Major Cards Accepted

Call us now: 98765 43210
Visit us at: 123, Food Street, Cityville

Section V

22. Quote From Memory:

River .................................................... at play

Answer:

River, river, little river!
Bright you sparkle on your way;
O'er the yellow pebbles dancing,
Through the flowers and foliage glancing,
Like a child at play.

---

Part - IV (1 x 8 = 8)

23. Write a paragraph of about 150 words by developing the following hints:

Little Cyclone - grizzly cub - mother fired - Brother escaped from captor - Cyclone - rescued by zoological Park – met resisted all bears who attacked - behaved dignified - proved - fight - any bear - second's notice.

Answer:

Little Cyclone: The Dignified Grizzly

Little Cyclone was a small but formidable grizzly cub who faced tragedy early in life when his mother was shot and killed by a captor. While his brother managed to escape, Cyclone was captured. Fortunately, he was rescued and given a new home at a zoological park. In the park, he encountered other bears, but he refused to be intimidated. Despite his smaller size, he fiercely resisted every bear that attacked him, earning his name "Cyclone" for his whirlwind fighting style. He carried himself with a dignified air, never starting a fight but always ready to defend himself. Little Cyclone proved the inherent courage of his species, demonstrating that a grizzly, no matter its size, would fight any other bear at a second's notice, establishing himself as a true and respected king of his enclosure.

10th English - 2nd Mid Term Exam 2023 - Original Question Paper | Krishnagiri District

10th Std English Second Mid Term Test Nov 2023 - Question Paper with Full Solutions

PART - I (Marks: 10)

Choose the appropriate Synonyms for the underlined in the Sentence. (10x1=10)

1. His voice trembled with emotion

• a) reel off
• b) got in
• c) look up
• d) shivered

Answer: d) shivered

2. Technology is a boon to citizens with Special needs.

• a) curse
• b) blessing
• c) discovery
• d) burden

Answer: b) blessing

Choose the appropriate Antonyms for the underlined in the Sentence:

3. He Controls his playstation with a bespoke Switch system

• a) customised
• b) mass-produced
• c) custom
• d) perfect

Answer: b) mass-produced

4. Thorns choked the way,

• a) blocked
• b) expired
• c) exhaled
• d) un blocked

Answer: d) un blocked

Miscellaneous Questions

5. Choose the correct plural form of the word Loaf

• a) Lvafs
• b) Loaves
• c) Loavs
• d) Loafes

Answer: b) Loaves

6. Form a derivative by adding the right suffix to the word 'child'

• a) -ment
• b) hood
• c) -ies
• d) -tion

Answer: b) hood (childhood)

7. The Common expansion or CBI

• a) Central Bureau of Investigation
• b) Central Bureau of Investigators
• c) Central Bureau of Investors
• d) Central Bank of India

Answer: a) Central Bureau of Investigation

8. Complete the following sentences with the most appropriate Phrasal verb given below.
It helps to ______ the Calories

• a) warm up
• b) stretch out
• c) put on
• d) burn off

Answer: d) burn off

9. Fill in the blank with suitable Preposition
I was Duke ______ Milan

• a) by
• b) with
• c) for
• d) of

Answer: d) of

10. Raja always ______ for a walk in the morning

• a) goes
• b) will go
• c) had gone
• d) went

Answer: a) goes

PART - II

Answer any Two of the following questions in a sentence or two. (2x2=4)

11. Which software helps Alisha to overcome her difficulty in typing?

Dragon Dictate, a speech recognition software, helps Alisha to overcome her difficulty in typing by converting her spoken words into text on the screen.

12. Why did Mr. Hamel say it was the last French lesson?

Mr. Hamel announced it was the last French lesson because an order had come from Berlin to teach only German in the schools of Alsace and Lorraine.

13. Who is Kim?

Kim Phuc is the girl in the famous Pulitzer Prize-winning photograph, "The Terror of War." She was a victim of a napalm bomb attack during the Vietnam War, photographed running naked and screaming in pain.

Read the following set of Poetic lines and answer any two of the following (2x2=4)

14. "we were taken from the ore-bed and the mine. we were melted in the furnace and the pit"

a) who is the speaker here? b) where are the metals melted?

a) The speaker here is the machines (or the metals from which they are made).

b) The metals were melted in the furnace and the pit.

15. "Some water, coal and oils is all we ask And a thousandth of an inch to -give us play'"

a) What do they ask for? b) Who does 'we' refer to?

a) They ask for water, coal, and oil for fuel, and a tiny bit of space ('a thousandth of an inch') for their parts to move correctly.

b) 'We' refers to the machines.

16. "They, too aware of Sun and air and water. Are fed by peaceful harvests -by war's long winter Starv'd"

a) What is Common for all of us? b) How are we fed?

a) Sun, air, and water are common for all of us (all human beings across the world).

b) We are fed by peaceful harvests, but we starve during the long 'winter' of war.

ANSWER THE FOLLOWING (2x1=2)

17. Rewrite the following Sentence to the other Voice: Do not eat Junk food.

You are advised not to eat junk food. (OR) Let junk food not be eaten.

18. Rearrange the words in correct order: results / they / the / will / Publish

They will publish the results.

19. A stranger wants to go to the railway station. Guide him to reach his destination.

Here are the directions:

1. Go straight from where you are and you will reach the Main Road.

2. Take a right turn onto the Main Road.

3. Walk straight you will pass the GH (Government Hospital). Take a right turn and Continue walking straight for about some metres. The railway station will be on your left.

PART - III

Answer any one of the following in atmost 10 lines. (5x2=10)

20. Give an account of the last day of M. Hamel in school.

On his last day, M. Hamel was dressed in his special green coat, frilled shirt, and embroidered cap, which he wore only on inspection and prize days. The atmosphere in the classroom was unusually solemn. The village elders were seated silently on the back benches. M. Hamel announced with great emotion that it was their last French lesson, as an order from Berlin had mandated that only German be taught in the schools of Alsace and Lorraine. He praised the French language, calling it the most beautiful, clearest, and most logical language in the world. Overcome with emotion, he could not speak at the end. Instead, he wrote "Vive La France!" (Long Live France!) on the blackboard and dismissed the class with a gesture.

21. "Technology is a boon to the disabled". Justify.

Technology is indeed a profound boon for the disabled, as it breaks down barriers and fosters independence. For instance, speech recognition software like Dragon Dictate allows individuals with physical limitations, like Alisha, to type and communicate using just their voice. Screen readers and text-to-speech software open up the world of literature and information to the visually impaired. Advanced assistive technologies like eye-gaze systems and sip-and-puff switches enable those with severe motor disabilities to control computers and interact with their environment. These tools not only facilitate education and employment but also enhance social inclusion, proving that technology is a powerful equalizer that empowers people with disabilities to live fuller, more productive lives.

Answer any one of the following in utmost 10 lines.

22. How do machines confess they are inferior to human brain?

In the poem 'The Secret of the Machines', the machines confess their inferiority to the human brain by highlighting their lack of emotion and original thought. They state that they are mere creations of the human brain, capable of performing tasks but unable to feel emotions like love, pity, or forgiveness. They admit they "are not built to comprehend a lie," indicating their function is based on logic and programming, not on understanding human complexities. They are powerful but are ultimately slaves to the laws of physics and the designs given to them by their human creators. Their final warning, "If you make a slip in handling us you die!", underscores that they are unthinking tools, and their power is dangerous without the superior judgment and conscience of the human brain.

23. What is the central theme of the poem 'No men are foreign'?

The central theme of James Kirkup's poem 'No Men Are Foreign' is universal brotherhood and the fundamental unity of all humanity. The poet argues that divisions based on nationality, race, or language are artificial. Beneath different clothes and uniforms, all human beings are the same; they breathe, walk, and live on the same Earth. Everyone shares the same sun, air, and water. People everywhere are nourished by peaceful harvests and suffer from starvation during war. The poet emphasizes that hating or fighting others is like harming ourselves, as we are all part of one global family. The poem is a powerful plea for peace and an end to all forms of conflict and discrimination.

PART - IV

24. Read the following passage and answer the questions that follow. (3x1=3)

Holland is a country where much of the land lies below sea level. Only great walls called likes keep the North sea from rushing in and flooding the land. For centuries the People of Holland have worked to keep the walls, strong so that country will be safe and dry.

i) In which country, much of the land lies below sea Level?

Answer: In Holland, much of the land lies below sea level.

ii) What Keeps Holland from the North sea?

Answer: Great walls called 'likes' (dikes) keep the North Sea from flooding Holland.

iii) Why did people work for centuries to keep the walls strong?

Answer: People worked for centuries to keep the walls strong so that their country would be safe and dry.

25. Write a paragraph about 150 words by developing the following hints. (5x1=5)

Hints: Story Set on 2889 -Francis Bennett - director-Earth. Herald - Leading news paper- Phono telephone - mechanized dressing room - astronomical news -advertisements onclouds-lunch Via Pneumatic tubes- travel to Niagara an aero car inventors.

In the futuristic year of 2889, Francis Bennett lived a life dictated by incredible technology. As the director of the world's leading newspaper, the Earth Herald, his day began not with an alarm clock but in a fully mechanized dressing room that bathed, shaved, and dressed him automatically. He conducted his morning meetings via the phono-telephote, which transmitted both voice and image across vast distances. His newspaper received astronomical news from other planets and even projected advertisements onto the clouds for all to see. For lunch, he didn't leave his office; instead, his meal was delivered instantly via a network of pneumatic tubes. That afternoon, seeking a story on new inventions, he effortlessly traveled from his office to Niagara in his aero-car, demonstrating how technology had conquered time and distance in his extraordinary world.

PART - V

26. Prepare an attractive advertisement using the hints given below. (5x1=5)

Hints: Home appliance-offer - 20-30% - Festival Sale - Special Combo offers - Get worth Rs 1000 - Raja&co-North Street - Tirunelveli

FESTIVAL BONANZA!

FLAT 20-30% OFF!

On all Home Appliances!

✨ Special Combo Offers Available! ✨

Get an assured gift worth Rs. 1000 on every purchase!

---

Visit us at:

Raja & Co
North Street, Tirunelveli

Hurry! Offer valid for a limited period only!

27. Identify and Correct the errors in the following Sentences: (5x1=5)

a) The ship with its crew were drowned.
b) Every Students like the teacher
c) My flight departs in 5 a.m.
d) I bought an book this morning
e) we watched the Sheeps grazing in the field.

a) The ship with its crew was drowned.

b) Every Student likes the teacher.

c) My flight departs at 5 a.m.

d) I bought a book this morning.

e) We watched the sheep grazing in the field.

28. Quote from Memory: From: But remember ............ To : ............ you die!

From the poem 'The Secret of the Machines':

"But remember, please, the Law by which we live,
We are not built to comprehend a lie,
We can neither love nor pity nor forgive,
If you make a slip in handling us you die!"

9th Tamil - 2nd Mid Term Exam 2024 - Original Question Paper | Krishnagiri District

9th Tamil 2nd Mid Term Exam 2024 Question Paper with Solutions

வகுப்பு- 9 | இரண்டாம் இடைப்பருவத் தேர்வு-2024 | தமிழ்

I. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக. (10x1=10)

1. பொதுவர்கள் பொலிவுறப் போர் அடித்திடும் நிலப்பகுதி-----
அ) குறிஞ்சி ஆ) நெய்தல் இ) முல்லை ஈ) பாலை
விடை: ஆ) நெய்தல்

2. மாறுபட்டுள்ள குழுவினைக் கண்டறிக.
அ) கலைக்கூடம், திரையரங்கம், ஆடுகளம், அருங்காட்சியகம்
ஆ) கடி, உறு, கூர், கழி
இ) வினவினான், செப்பினான், உரைத்தான், பகன்றான்
ஈ) இன், கூட, சிறு, அம்பு
விடை: ஈ) இன், கூட, சிறு, அம்பு (இவை அனைத்தும் அம்புத் தொடர்கள், மற்றவை ஒருவகைக் குழுக்கள்)

3. ஐந்து சால்புகளில் இரண்டு
அ) வானமும் நாணமும் ஆ) நாணமும் இணக்கமும் இ) இணக்கமும் சுணக்கமும் ஈ) இணக்கமும் பிணக்கமும்
விடை: ஆ) நாணமும் இணக்கமும்

4. குற்றியலுகரம் ----- வகைப்படும்.
அ) ஐந்து ஆ) ஆறு இ) ஏழு ஈ) எட்டு
விடை: ஆ) ஆறு

5. பல்லவர்காலச் சிற்பக்கலைக்குச் சிறந்த சான்று----
அ) மாமல்லபுரம் ஆ) பிள்ளையார்பட்டி இ) திருவனந்தபுரம் ஈ) தாடிக்கொம்பு
விடை: அ) மாமல்லபுரம்

6. 'பூவாது காய்க்கும், மலர்க்கை' -அடிக்கோடிட்ட சொற்களுக்குரிய இலக்கணம் யாது?
அ) பெயரெச்சம், உவமைத்தொகை ஆ) எதிர்மறை பெயரெச்சம், உருவகம் இ) வினையெச்சம், உவமை ஈ) எதிர்மறை வினையெச்சம், உவமைத்தொகை
விடை: ஆ) எதிர்மறை பெயரெச்சம், உருவகம்

7. சாரதா சட்டம் கொண்டுவரப்பட்ட ஆண்டு----
அ) 1919 ஆ) 1929 இ) 1939 ஈ) 1949
விடை: ஆ) 1929

8. புறநானூறு என்பது ----- புணர்ச்சி.
அ) தோன்றல் ஆ) திரிதல் இ) கெடுதல் ஈ) இயல்பு
விடை: இ) கெடுதல்

9. குடும்பவிளக்கு ----- இலக்கியம்.
அ) காப்பியம் ஆ) சங்க இ) அற ஈ) தற்கால
விடை: ஈ) தற்கால

10. "செப்புத்திருமேனிகளின் பொற்காலம்" என்று அழைக்கப்படும் காலம்-----
அ) சேரர் ஆ) சோழர் இ) பாண்டியர் ஈ) பல்லவர்
விடை: ஆ) சோழர்

II. எவையேனும் மூன்று வினாக்களுக்கு விடையளிக்க. (வினா எண்-14 கட்டாயமாக விடையளிக்கவும்) (3x2=6)

11. நடுகல் என்றால் என்ன?
விடை: போரில் வீரமரணம் அடைந்த வீரர்களின் நினைவாக நடப்படும் கல் நடுகல் எனப்படும்.

12. "மூவாது மூத்தவர் நூல் வல்லார்" உணர்த்தும் பொருளைக் குறிப்பிடுக.
விடை: மூப்பு அடையாமல், அதாவது முதுமை அடையாமலேயே நூல்களைக் கற்றுத் தேர்ந்தவர்கள், அறிவு மற்றும் அனுபவத்தில் மூத்தவர்கள் ஆவர். உடல் முதுமையை விட அறிவு முதிர்ச்சியே மேலானது என்பதை இது உணர்த்துகிறது.

13. நீங்கள் விரும்பி படித்த நூல்கள் யாவை?
விடை: (மாணவர் தங்களுக்குப் பிடித்த நூல்களை எழுதலாம். உதாரணம்: திருக்குறள், சிலப்பதிகாரம், பொன்னியின் செல்வன், மகாபாரதம், ராமாயணம் போன்றவை.)

14. 'தூண்' முடியும் திருக்குறளை எழுதுக.
விடை: அற்றாரைத் தேறுதல் ஓம்புக மற்றாரைத் தேரும் திறனிலது தூண். (குறள் 500)

III. எவையேனும் மூன்று வினாக்களுக்கு விடையளிக்க. (3x2=6)

15. மரபு பிழை நீக்கி எழுதுக.
அ) கயல் பானை செய்யக் கற்றுக் கொண்டாள்.
ஆ) கொடியில் உள்ள மலரை எடுத்துவா.
விடை:
அ) கயல் குடம் செய்யக் கற்றுக் கொண்டாள்.
ஆ) கொடியில் உள்ள பூவை எடுத்துவா.

16. இடிகுரல், பெருங்கடல் - இலக்கணக் குறிப்பு தருக.
விடை:
இடிகுரல் - வினைத்தொகை
பெருங்கடல் - பண்புத்தொகை

17. கலைச்சொல் தருக.
அ) Sentence ஆ) Melody
விடை:
அ) Sentence - வாக்கியம்
ஆ) Melody - மெல்லிசை

18. பிழை நீக்கி எழுதுக.
அ) நல்ல தமிழுக்கு எழுதுவோம். ஆ) குழலியும் பாடத் தெரியும்.
விடை:
அ) நல்ல தமிழில் எழுதுவோம்.
ஆ) குழலிக்கும் பாடத் தெரியும்.

IV. எவையேனும் இரண்டு வினாக்களுக்கு விடையளிக்க. (வினா எண் -21, கட்டாயமாக விடையளிக்கவும்) (2x3=6)

19. சங்க காலப் பெண்பாற்புலவர் பெயர்களைக் குறிப்பிடுக.
விடை: ஔவையார், காக்கைப்பாடினியார், நப்பசலையார், வெள்ளிவீதியார், ஆதிமந்தியார், பொன்முடியார்.

20. இராவணகாவியத்தில் இடம்பெற்றுள்ள இரண்டு உவமைகளை எடுத்துக்காட்டுக.
விடை:
1. "சருகால் மூடிய அனல்போல" - சீதையின் துன்பம் உள்ளுக்குள் கனல்வது போல்.
2. "மின்மினிப் பூச்சி போன்று" - இராமனின் ஆற்றலை ஒப்பிட்டு ராவணன் பேசியது.

21. 'பூவாது காய்க்கும்' எனத் தொடங்கும் சிறுபஞ்சமூலம் பாடலை எழுதுக.
விடை:
பூவாது காய்க்கும் மரமுள; நன்று அறிவார்
மூவாது மூத்தவர் நூல்வல்லார் - தாவா
விழுமியர் கேண்மையர் கேண்மை விடாஅர்
அழுமியர் அல்லர் அறிவுடையார்.

V. எவையேனும் இரண்டு வினாக்களுக்கு விடையளிக்க. (2x3=6)

22. இடைச் சொற்களைக் கொண்டு தொடர்களை இணைக்க.
அ) அலுவலர் வந்தார்; அனைவரும் பதற்றம் அடைந்தனர்.
ஆ) பழனி மலை; பெரியது இமயமலை மிகவும் பெரியது.
இ) கவலையற்ற எதிர்காலம்; கல்வியே நிகழ்காலம்.
விடை:
அ) அலுவலர் வந்ததும் அனைவரும் பதற்றம் அடைந்தனர்.
ஆ) பழனி மலை சிறியது; ஆனால் இமயமலை மிகவும் பெரியது.
இ) கவலையற்ற எதிர்காலம் வேண்டுமானால் கல்வியே நிகழ்காலம்.

23. கைபிடி, கைப்பிடி சொற்களின் பொருள் வேறுபாடுகளையும், அவற்றின் புணர்ச்சி வகைகளையும் எழுதுக.
விடை:
கைபிடி: பொருளைக் கைகளால் பிடிக்க உதவும் கருவி/உபகரணம். (எ.கா: வாளின் கைபிடி)
புணர்ச்சி வகை: வேற்றுமைப் புணர்ச்சி (கையின் பிடி)
கைப்பிடி: கைப்பிடித்தல், ஒரு கை அளவு. (எ.கா: ஒரு கைப்பிடி அரிசி)
புணர்ச்சி வகை: வினைத்தொகை / பண்புத்தொகை (கையினைப் பிடித்தல் / கையாகிய பிடி)

24. மரபுத் தொடர்களைக் கொண்டு தொடர் அமைக்க.
அ) உடும்புப்பிடி ஆ) மேளதாளத்துடன் இ) ஆகாயத்தாமரை
விடை:
அ) உடும்புப்பிடி: உடும்புப் பிடியாகப் படித்ததால், அவன் தேர்வில் வெற்றி பெற்றான்.
ஆ) மேளதாளத்துடன்: கோவில் திருவிழா மேளதாளத்துடன் தொடங்கியது.
இ) ஆகாயத்தாமரை: அவன் ஆகாயத்தாமரையைப் போல் எந்த முயற்சியும் செய்யாமல் வாழ்க்கையை வாழ்கிறான்.

VI. அனைத்து வினாக்களுக்கும் விடையளிக்க. (2x4=8)

25. உங்கள் பள்ளி நூலகத்திற்குத் தமிழ்- தமிழ்- ஆங்கிலம், என்னும் கையடக்க அகராதி பத்து படிகளைப் பதிவஞ்சலில் அனுப்புமாறு நெய்தல் பதிப்பகத்திற்கு ஒரு கடிதம் எழுதுக.
விடை:

            அனுப்புநர்:
            [உங்கள் பெயர்]
            [உங்கள் வகுப்பு]
            [உங்கள் பள்ளி முகவரி]
            [நாள்]

            பெறுநர்:
            மேலாளர்,
            நெய்தல் பதிப்பகம்,
            [பதிப்பக முகவரி]

            மதிப்புக்குரிய ஐயா/அம்மா,

            பொருள்: தமிழ்-தமிழ்-ஆங்கிலம் கையடக்க அகராதி நூல்கள் பத்துப் படிகள் வேண்டி.

            எங்கள் பள்ளியின் நூலகத்திற்குத் தேவையான தமிழ்-தமிழ்-ஆங்கிலம் கையடக்க அகராதி நூல்கள் பத்துப் படிகள் தேவைப்படுகின்றன. இந்த அகராதி மாணவர்களுக்குப் பெரிதும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

            எனவே, மேற்கண்ட அகராதி நூல்களில் பத்துப் படிகளைப் பதிவஞ்சல் மூலம் அனுப்பி வைக்குமாறு பணிவன்புடன் கேட்டுக் கொள்கிறேன். அதற்கான தொகையை (அல்லது அதற்குரிய விலைக்கான வரைவோலையை/காசோலையை) இக்கடிதத்துடன் இணைத்துள்ளேன்.

            தங்கள் நம்பிக்கையுள்ள,
            [உங்கள் கையொப்பம்]
            [உங்கள் பெயர்]
            

26. காட்சியைக் கண்டு கவினுற எழுதுக.

விடை:
விடுதலைக் கனல்!
இரும்புக்கரம் கொண்டு, இனத்துயர் போக்க வந்தாள். சுத்தியல் ஓங்கிட, சுதந்திரக் கனல் மூண்டது!
அடிமை விலங்கொடித்து, அநீதி தகர்த்திட, போர்க்களம் புகுந்தாள், புரட்சிப் பெண் இவள்!
எதிர்ப்புகள் தகர்ந்தன, ஏகாதிபத்தியம் வீழ்ந்தது. விடியலின் ஒளியாய், விடுதலைச் சுடர் ஏற்றினாள்!

VII. கட்டுரை வடிவில் விடை தருக (1x8=8)

27. நீங்கள் அறிந்த சாதனைப் பெண்கள் குறித்த செய்தியினை விவரிக்க. (அல்லது)
28. இராவண காவியத்தில் உங்களை ஈர்த்த இயற்கை எழில் காட்சிகளை விவரிக்க.

விடை: (ஏதேனும் ஒரு வினாவிற்குரிய விரிவான கட்டுரை)

27. நீங்கள் அறிந்த சாதனைப் பெண்கள் குறித்த செய்தியினை விவரிக்க.

முன்னுரை:
சாதனைப் பெண்கள் என்பவர்கள், சமூகத்தின் பல்வேறு தடைகளையும் சவால்களையும் தாண்டி, தங்களின் தனித்திறமையாலும், அயராத உழைப்பாலும், விடாமுயற்சியாலும் வெற்றியின் உச்சத்தைத் தொட்டவர்கள் ஆவர். அவர்களின் வாழ்க்கை நமக்கு வழிகாட்டும் ஒரு கலங்கரை விளக்கம். மருத்துவம், அறிவியல் மற்றும் கல்வித் துறையில்:
இந்தியாவின் முதல் பெண் மருத்துவரான முத்துலட்சுமி ரெட்டி, சமூகச் சீர்திருத்தவாதியாகவும் திகழ்ந்தார். புற்றுநோய் ஆராய்ச்சியில் அவர் ஆற்றிய பணி மகத்தானது. கல்பனா சாவ்லா, இந்தியப் பின்னணியில் விண்வெளிக்குச் சென்ற முதல் பெண் ஆவார். அவர் விண்வெளி ஆராய்ச்சியில் புதிய சிகரங்களைத் தொட்டு, உலகப் பெண்களுக்கு உத்வேகம் அளித்தார். இந்தியாவின் முன்னாள் பிரதமர் இந்திரா காந்தி, அரசியல் அரங்கில் ஒரு பெண் தலைமையின் வலிமையை உலகுக்குக் காட்டினார். விளையாட்டுத் துறையில்:
பி.டி. உஷா, இந்தியத் தடகள விளையாட்டின் பொற்கால நாயகி. 'பாயும்புள்ளி' எனப் போற்றப்பட்ட அவர், ஒலிம்பிக்கில் பதக்கத்தை நூலிழையில் தவறவிட்டாலும், பல இளம் தடகள வீரர்களுக்கு முன்மாதிரியாகத் திகழ்ந்தார். சமீப காலங்களில் பி.வி. சிந்து (பேட்மிண்டன்), மேரி கோம் (குத்துச்சண்டை), மிதாலி ராஜ் (கிரிக்கெட்) போன்றோர் சர்வதேச அளவில் இந்தியாவிற்குப் பெருமை சேர்த்து வருகின்றனர். கலை மற்றும் இலக்கியத் துறையில்:
எம்.எஸ். சுப்புலட்சுமி, உலகப் புகழ்பெற்ற கர்நாடக இசைப்பாடகி. பாரத ரத்னா விருது பெற்ற முதல் இசைக் கலைஞர் இவர். இவரது குரல் தெய்வீகமானதாகப் போற்றப்படுகிறது. எழுத்தாளர் அம்பை (சி.எஸ். லட்சுமி) போன்றோர் பெண்ணிய இலக்கியத்திற்குப் புதிய பரிமாணங்களைச் சேர்த்துள்ளனர். சமூக சேவை மற்றும் தொழில்முனைவு:
அன்னை தெரசா, மனிதாபிமான சேவைக்காக நோபல் பரிசு பெற்றவர். அவர் ஏழைகளுக்கும், நோயாளிகளுக்கும் ஆற்றிய சேவை ஈடு இணையற்றது. இன்று பல பெண்கள் தங்கள் சொந்தத் தொழிலைத் தொடங்கி, மற்றவர்களுக்கும் வேலைவாய்ப்பை வழங்கி, பொருளாதார வளர்ச்சியில் முக்கியப் பங்காற்றி வருகின்றனர். முடிவுரை:
சாதனைப் பெண்கள் தங்கள் துறைகளில் சிறந்து விளங்குவதுடன், சமூகத்திற்கு உத்வேகம் அளிப்பவர்களாகவும், அடுத்த தலைமுறைக்கு முன்மாதிரியாகவும் திகழ்கின்றனர். அவர்களின் சாதனைகள் வெறும் வெற்றிகள் மட்டுமல்ல, சமூக மாற்றம் மற்றும் பெண் விடுதலைக்கான படிக்கற்களும் ஆகும்.

28. இராவண காவியத்தில் உங்களை ஈர்த்த இயற்கை எழில் காட்சிகளை விவரிக்க.

முன்னுரை:
இராவண காவியம், புலவர் குழந்தை அவர்களால் இயற்றப்பட்ட ஒரு தனித்தமிழ் காப்பியம். இக்காவியத்தில், இராவணனின் பெருமைகளையும், அவனது இலங்கை அரசின் அழகையும் கவிஞர் மிக அழகாகப் படைத்துள்ளார். குறிப்பாக, இயற்கையின் எழிலைக் கவிஞர் வர்ணிக்கும் இடங்கள் படிப்பவர் மனதை மிகவும் கவர்கின்றன. இலங்கையின் இயற்கை வளம்:
கவிஞர் இராவண காவியத்தில் இலங்கையை ஒரு சொர்க்கபுரியாகச் சித்தரிக்கிறார். பசுமையான சோலைகள், பூத்துக் குலுங்கும் மலர்கள், குயில்களின் இனிமையான இசை, மயில்களின் ஆடல் ஆகியவை இலங்கையின் அழகை மேலும் மெருகூட்டுகின்றன. இங்குள்ள ஆறுகள், அருவிகள், குளங்கள் ஆகியவை நீர் வளத்தைக் குறிக்கின்றன. மாமரங்களும், பலா மரங்களும் நிறைந்த தோப்புகள் கண்கொள்ளாக் காட்சியாகப் படைக்கப்பட்டுள்ளன. கடலின் எழில்:
இலங்கையைச் சுற்றியுள்ள கடல், கவிஞரின் வர்ணனையில் பெரும் சிறப்புப் பெறுகிறது. நீல நிறப் பெருங்கடல், அதன் அலைகளின் ஓசை, சங்கு மற்றும் சிப்பிகள் நிறைந்த மணல் பகுதிகள் ஆகியவை ரம்மியமான காட்சிகளாகக் காட்டப்படுகின்றன. சூரியன் மறையும் நேரம், கடலின் மீது விழும் செம்பொன் நிற ஒளி, இராவணனின் மாளிகையின் அழகைக் கூட்டுகிறது. மலைகளின் சிறப்பு:
இலங்கையின் மலைகள், வானுயர்ந்து நிற்கும் கம்பீரமான தோற்றத்துடன் விளக்கப்படுகின்றன. மலைகளில் தவழும் மேகங்கள், அவற்றில் உருவாகும் அருவிகள், மலையடிவாரத்தில் உள்ள குகைகள், வனவிலங்குகளின் வாழ்விடங்கள் ஆகியவை காவியத்தில் இடம்பெற்றுள்ள இயற்கை எழில் காட்சிகள். குறிப்பாக, சஞ்சீவி மலையின் பெருமை மற்றும் அதன் மூலிகைகள் பற்றிய வர்ணனைகள் சிறப்பு வாய்ந்தவை. பறவைகளின் ஒலி:
காட்டுப் பகுதிகளில் உள்ள பறவைகளின் ஒலி, குறிப்பாக குயில், மயில், கிளி போன்ற பறவைகளின் இனிமையான கூவல்களும், ஓசைகளும் இலங்கையின் இயற்கை அழகுக்கு மேலும் சிறப்பு சேர்க்கின்றன. வண்டுகளின் இரைச்சல், மலர்களில் தேன் உண்ணும் காட்சிகள், இயற்கையின் உயிர் துடிப்பை மிக அழகாக வெளிப்படுத்துகின்றன. முடிவுரை:
இராவண காவியத்தில் வரும் இயற்கை எழில் காட்சிகள், வெறும் வர்ணனைகள் மட்டுமல்லாமல், இலங்கை நாட்டின் வளத்தையும், இராவணனின் ஆட்சியின் சிறப்பையும் வெளிப்படுத்தும் விதமாக அமைந்துள்ளன. கவிஞர் குழந்தை, தனது ஆழ்ந்த தமிழ்ப் புலமையால், இயற்கையின் ஒவ்வொரு அம்சத்தையும் நுணுக்கமாகவும், உணர்வுபூர்வமாகவும் படம்பிடித்துக் காட்டியுள்ளார்.

© 2024 Omtex Classes. All Rights Reserved.

Visit omtexclasses.com for more study materials.

6th Science - 2nd Mid Term Exam 2024 - Original Question Paper | Krishnagiri District | Tamil Medium

6th Science 2nd Mid Term Exam Solutions 2024

இரண்டாம் இடைப்பருவத் தேர்வு – நவம்பர்-2024
6 - ஆம் வகுப்பு - அறிவியல்

காலம்: 1.00 மணி | மதிப்பெண்கள் : 30

I. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக. (5 X 1 = 5)

1.30°C வெப்பநிலையில் உள்ள ஒரு லிட்டர் நீரும், 50°C வெப்பநிலையில் உள்ள ஒரு லிட்டர் நீரும் ஒன்றாகச் சேரும்பொழுது, உருவாகும் நீரின் வெப்பநிலை...

• [அ] 80°C
• [ஆ] 50°C க்கு மேல் 80°Cக்குள்
• [இ] 20°C
• [ஈ] ஏறக்குறைய 40°C

விடை: [ஈ] ஏறக்குறைய 40°C

2.வேதி ஆற்றலை மின்னாற்றலாக மாற்றும் சாதனம்...

• (அ) மின் விசிறி
• (ஆ) சூரிய மின்கலன்
• (இ) மின்கலன்
• (ஈ) தொலைக்காட்சி

விடை: (இ) மின்கலன்

3.கீழுள்ளவற்றில் விரும்பத்தக்க மாற்றம் எது?

• (அ) துருபிடித்தல்
• (ஆ) பருவநிலை மாற்றம்
• (இ) நில அதிர்வு
• (ஈ) வெள்ளப்பெருக்கு

விடை: (ஆ) பருவநிலை மாற்றம்

4.ஒளிச்சேர்க்கையின் பொழுது வெளிவரும் வாயு...

• (அ) கார்பன்-டை-ஆக்ஸைடு
• (ஆ) நைட்ரஜன்
• (இ)ஓசோன்
• (ஈ) ஆக்ஸிஜன்

விடை: (ஈ) ஆக்ஸிஜன்

5.கீழே உள்ளவற்றில் எது ஒரு செல் உயிரினம் அல்ல ?

• (அ) ஈஸ்ட்
• (ஆ) அமீபா
• (இ) ஸ்பைரோ கைரா
• (ஈ) பாக்டீரியா

விடை: (இ) ஸ்பைரோ கைரா

II. கோடிட்ட இடத்தை நிரப்புக: (5 X 1 = 5)

6.வெப்பநிலையின் SI அலகு __________.

விடை: கெல்வின்

7.இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மின்கலன்களின் தொகுப்பு __________ ஆகும்.

விடை: மின்கல அடுக்கு

8.முட்டையை வேகவைக்கும் போது __________ மாற்றம் நிகழ்கிறது.

விடை: மீளா

9.__________ வாயு சுண்ணாம்பு நீரை பால் போல மாற்றும்.

விடை: கார்பன் டை ஆக்சைடு

10.நெருப்புக் கோழியின் முட்டை __________ தனி செல் ஆகும்.

விடை: மிகப்பெரிய

III. பொருத்துக: (5 X 1 = 5)

11.குறியீடுகளை அதன் விளக்கத்துடன் பொருத்துக.

Solution

IV. பின்வரும் வினாக்களில் ஏதேனும் 5 வினாகளுக்கு மட்டும் விடையளிக்கவும். (5 X 2 = 10)

12.வெப்பநிலை என்றால் என்ன?

ஒரு பொருள் எவ்வளவு வெப்பமாக அல்லது குளிர்ச்சியாக உள்ளது என்பதைக் குறிக்கும் இயற்பியல் அளவு வெப்பநிலை எனப்படும். இதன் SI அலகு கெல்வின் (K).

13.வெப்பம் மற்றும் வெப்பநிலை வேறுபடுத்துக.

வெப்பம்: இது ஒரு வகை ஆற்றல். அதிக வெப்பநிலையிலிருந்து குறைந்த வெப்பநிலைக்குப் பாய்கிறது. இதன் SI அலகு ஜூல் (J).
வெப்பநிலை: இது ஒரு பொருளில் உள்ள துகள்களின் சராசரி இயக்க ஆற்றலின் அளவீடு. இதன் SI அலகு கெல்வின் (K).

14.பொருந்தாததை வட்டமிடுக. அதற்கான காரணம் தருக. (காவி, மின்விளக்கு, மின்கல அடுக்கு, மின்னியற்றி)

பொருந்தாதது: மின்னியற்றி
காரணம்: காவி, மின்விளக்கு, மின்கல அடுக்கு ஆகியவை ஒரு எளிய மின்சுற்றின் கூறுகள். ஆனால், மின்னியற்றி மின்சாரத்தை உருவாக்கும் ஒரு சாதனம்.

15.பின்வரும் சொற்களைக் கொண்டு ஒரு முழுமையான வாக்கியத்தை உருவாக்குக. (மாற்றும் சாதனம் மின்னாற்றலாக ஆற்றலை மின்கலன் வேதி ஆகும்)

மின்கலன் வேதி ஆற்றலை மின்னாற்றலாக மாற்றும் சாதனம் ஆகும்.

16.மெதுவான மாற்றத்தை வரையறு.

ஒரு மாற்றம் நிகழ்வதற்கு அதிக நேரம் (மணி, நாள், மாதம், வருடம்) எடுத்துக்கொண்டால், அது மெதுவான மாற்றம் எனப்படும். எ.கா: நகம் வளர்தல்.

17.காகிதத்தை எரிப்பதால் ஏற்படும் மாற்றங்கள் யாவை?

காகிதத்தை எரிப்பது ஒரு வேகமான, மீளா மற்றும் வேதியியல் மாற்றமாகும். இதில் காகிதம் எரிந்து சாம்பல், கார்பன் டை ஆக்சைடு, நீராவி போன்ற புதிய பொருட்கள் உருவாகின்றன.

18.அளவின் அடிப்படையில் சரியான முறையில் வரிசைப்படுத்துக.

(அ) பாக்டீரியா, ரோஜாச் செடி, பசு, யானை, மாமரம்.

(ஆ) பூச்சிகளின் முட்டை, கோழி முட்டை, நெருப்புக் கோழி முட்டை.

19.ஒப்புமை தருக.

(அ) புரோகேரியோட் : பாக்டீரியா :: யுகேரியோட் : அமீபா

(ஆ) உணவு உற்பத்தியாளர் : பசுங்கணிகம் :: ஆற்றல் மையம் : மைட்டோகாண்டிரியா

V. பின்வரும் வினாக்களில் ஏதேனும் 1 வினாவிற்கு மட்டும் விடையளிக்கவும். (1 X 5 = 5)

20.வெப்ப விரிவடைதலை தகுந்த உதாரணங்களுடன் விளக்குக.

வெப்ப விரிவடைதல்: ஒரு பொருளை வெப்பப்படுத்தும் போது அதன் பரிமாணத்தில் (நீளம், பரப்பு, பருமன்) ஏற்படும் அதிகரிப்பு வெப்ப விரிவடைதல் எனப்படும்.

காரணம்: பொருளை வெப்பப்படுத்தும்போது, அதன் துகள்கள் ஆற்றலைப் பெற்று வேகமாக அதிர்வடைவதால், துகள்களுக்கு இடையேயான இடைவெளி அதிகரித்து, பொருள் விரிவடைகிறது.

உதாரணங்கள்:
1. ரயில் தண்டவாளங்கள்: கோடை காலத்தில் வெப்பத்தால் விரிவடைவதற்கு வசதியாக, தண்டவாளங்களுக்கு இடையே சிறிய இடைவெளி விடப்பட்டிருக்கும்.
2. மின்சாரக் கம்பிகள்: மின்கம்பங்களுக்கு இடையே உள்ள மின்சாரக் கம்பிகள் கோடை காலத்தில் வெப்ப விரிவடைவதால் தொய்வாகக் காணப்படும்.
3. வெப்பநிலைமானி: இதில் உள்ள திரவம் (பாதரசம்/ஆல்கஹால்) வெப்பத்தால் விரிவடைந்து வெப்பநிலையைக் காட்டுகிறது.

21.உன்னைச் சுற்றி நடக்கும் மாற்றங்களிலிருந்து கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள ஒவ்வொரு மாற்றத்திற்கும் தகுந்த எடுத்துக்காட்டு தருக.

(அ) மெதுவான மாற்றம் / வேகமான மாற்றம்
மெதுவான மாற்றம்: விதை செடியாக வளர்தல்.
வேகமான மாற்றம்: பட்டாசு வெடித்தல்.

(ஆ) மீள் மாற்றம் / மீளா மாற்றம்
மீள் மாற்றம்: பனிக்கட்டி நீராக உருகுதல்.
மீளா மாற்றம்: பால் தயிராக மாறுதல்.

(இ) உணவு கெட்டுப்போதல் __________ மாற்றம் (விரும்பத்தக்க / விரும்பத்தகாத).
விடை: விரும்பத்தகாத மாற்றம்.

22.பின்வரும் தாவர செல்லில் ஏதேனும் ஐந்து பாகங்களைக் குறி.

தாவர செல்லின் பாகங்கள்:

1. செல் சுவர்: செல்லின் வெளிப்புற அடுக்கு.
2. உட்கரு: செல்லின் மையத்தில் உள்ள பகுதி.
3. பசுங்கணிகம்: ஒளிச்சேர்க்கைக்கு உதவும் பச்சை நிற உறுப்பு.
4. மைட்டோகாண்டிரியா: செல்லின் ஆற்றல் மையம்.
5. கோல்கை உடலங்கள்: புரதங்களைச் சேமிக்கும் பகுதி.
6. எண்டோபிளாச வலைப்பின்னல்: செல்லுக்குள் பொருட்களைக் கடத்தும் பாதை.

6th Science - 2nd Mid Term Exam 2024 - Original Question Paper | Krishnagiri District | English Medium

STD: 6 | SECOND MID TERM EXAM - NOVEMBER 2024 | SCIENCE - SOLUTIONS

I. CHOOSE THE CORRECT ANSWER (5 X 1 = 5)

1. One litre of water at 30°C is mixed with one litre of water at 50°C. The temperature of the mixture will be _______.
   • (a) 80°C
   • (b) More than 50°C but less than 80°C
   • (c) 20°C
   • (d) around 40°C

   (d) around 40°C

   Explanation: When equal quantities of hot and cold water are mixed, the final temperature will be the average of the two initial temperatures. (30°C + 50°C) / 2 = 40°C.

2. The device which converts chemical energy into electrical energy is _______.
   • (a) Fan
   • (b) solar cell
   • (c) cell
   • (d) television

   (c) cell

3. Out of the following an example of a desirable change is _______.
   • (a) rusting
   • (b) change of seasons
   • (c) earthquake
   • (d) flooding

   (b) change of seasons

4. The gas given out during photosynthesis is _______.
   • (a) carbon-di-oxide
   • (b) Nitrogen
   • (c) ozone
   • (d) Oxygen

   (d) Oxygen

5. Which one of the following is not an unicellular organism?
   • (a) Yeast
   • (b) Amoeba
   • (c) spirogyra
   • (d) Bacteria

   (c) spirogyra

   Explanation: Spirogyra is a multicellular green alga.

II. Fill in the blanks (5 X 1 = 5)

6. The SI unit of temperature is Kelvin.
7. The combination of two or more cells is called a battery.
8. Boiling of egg results in irreversible / chemical change.
9. Carbon dioxide Gas turns lime water milky.
10. The egg of an Ostrich is the largest single cell.

III. Match the following (5 X 1 = 5)

Here are the correct matches for the symbols and their descriptions.

Solution

IV. Write any 5 questions only (5 X 2 = 10)

12. What is temperature?

    Temperature is the measure of the degree of hotness or coldness of a body. It indicates the average kinetic energy of the particles in a substance.

13. Distinguish between heat and temperature.

    Heat	Temperature
    It is a form of energy that flows from a hotter body to a colder body.	It is the degree of hotness or coldness of a body.
    Its SI unit is Joule (J).	Its SI unit is Kelvin (K).

14. Circle the odd one out. Give reason for your choice. Switch, Bulb, Battery, Generator.

    Odd one out: Generator

    Reason: Switch, Bulb, and Battery are components used in a simple electrical circuit that consume or control stored energy. A Generator, on the other hand, produces electrical energy, typically by converting mechanical energy into electrical energy.

15. Arrange in sequence

    Jumbled words: A CELL A DEVICE ELECTRICAL ENERGY IS CALLED IN TO CHEMICAL ENERGY THAT CONVERTS

    Correct sequence: A cell is a device that converts chemical energy into electrical energy.

16. Define a slow change.

    A change that takes place over a long period of time, such as hours, days, months, or years, is called a slow change. Examples include the rusting of iron and the growth of a plant.

17. What happens when paper is burnt?

    When paper is burnt, it undergoes an irreversible chemical change. It reacts with oxygen in the air and is converted into new substances like ash, carbon dioxide, and water vapour. Heat and light are also produced during this process.

18. Arrange in a correct sequence

    (a) Elephant, cow, Bacteria, Mango, Rose plant.

    Correct Sequence (from simple to complex): Bacteria → Rose plant → Mango → Cow → Elephant.

    (b) Hen's Egg, Ostrich's egg, Insect's egg.

    Correct Sequence (by increasing size): Insect's egg → Hen's Egg → Ostrich's egg.

19. Analogy:

    (a) Prokaryote: Bacteria; Eukaryote: Amoeba / Plant Cell / Animal Cell

    (b) Food producer: Chloroplasts; Power house: Mitochondria

V. Write any 1 question only (1 X 5 = 5)

20. Explain thermal expansion with suitable examples.

    Thermal expansion is the tendency of matter to change its shape, area, volume, and density in response to a change in temperature. Most substances expand when heated and contract when cooled.

    Examples:

    • Railway Tracks: Small gaps, called expansion gaps, are deliberately left between sections of railway tracks. In summer, the tracks get hot and expand. These gaps provide space for the expansion, preventing the tracks from bending.
    • Thermometer: In a mercury or alcohol thermometer, the liquid inside the glass tube expands when it gets hotter, causing the level to rise. It contracts when it cools, causing the level to fall.

21. Give one example for each case that happens around you.

    (a) slow and fast change

    • Slow change: Growth of a tree.
    • Fast change: Bursting of a firecracker.

    (b) Reversible and Irreversible change.

    • Reversible change: Melting of ice into water (can be frozen back to ice).
    • Irreversible change: Cooking rice (cooked rice cannot be turned back into raw rice).

    (c) Decaying of food .......... change (Desirable / Undesirable)

    • Decaying of food is an Undesirable change.

22. Identify any Five parts of the Plant cell.

    Using the provided diagram and list (Golgi apparatus, Chloroplast, Nucleus, Nucleolus, Endoplasmic Reticulum, cell wall, Mitochondria), here are five identifiable parts of a typical plant cell:

    
    1. Cell Wall: The rigid outer layer that provides structural support and protection to the cell.
    2. Nucleus: The large, often spherical organelle that contains the cell's genetic material and controls its activities.
    3. Chloroplast: Small, green, disc-shaped organelles where photosynthesis takes place.
    4. Mitochondria: The "powerhouse" of the cell, responsible for generating energy through cellular respiration.
    5. Endoplasmic Reticulum: A network of membranes involved in protein and lipid synthesis.

6th Tamil - 2nd Mid Term Exam 2024 - Original Question Paper | Krishnagiri District

6 ஆம் வகுப்பு - தமிழ் - இரண்டாம் இடைப் பருவத்தேர்வு 2024 - விடைகளுடன்

விடைகள்

பகுதி - அ : சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக. (5 x 1 = 5)

1. மாணவர்கள் நூல்களை _____ கற்க வேண்டும்.

விடை: ஆ) மாசற

2. நாம் _____ சொல்படி நடக்க வேண்டும்.

விடை: இ) மூத்தோர்

3. பசியின்றி என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது _____.

விடை: அ) பசி + இன்றி

4. பிறர் நமக்குச் செய்யும் தீங்கைப் பொறுத்துக் கொள்வது _____ ஆகும்.

விடை: ஈ) பொறை

5. உதித்த என்ற சொல்லிற்குரிய எதிர்ச்சொல் _____.

விடை: அ) மறைந்த

பகுதி - ஆ : எவையேனும் ஐந்தனுக்கு மட்டும் விடையளிக்க. (5 × 2 = 10)

6. கற்றவரின் பெருமைகளாக மூதுரை கூறுவன யாவை?

மன்னனையும் கல்வி கற்றவரையும் ஒப்பிட்டு ஆராய்ந்து பார்த்தால், மன்னனை விடக் கற்றவரே சிறந்தவர். மன்னனுக்குத் தன் நாட்டில் மட்டுமே சிறப்பு. கல்வி கற்றவருக்கோ, சென்ற இடங்களில் எல்லாம் சிறப்பு உண்டு.

7. நாம் எவ்வாறு வாழ்ந்தால் பெருமை பெறலாம்?

நாம் நேர்மையுடனும், ஊக்கத்துடனும் உழைத்து வாழ்வில் உயர்ந்தால் பெருமை பெறலாம். பிறருக்கு உதவும் நல்ல குணத்துடன் வாழ்ந்தாலும் பெருமை பெறலாம்.

8. காமராசர் காலத்தில் தொடங்கப்பட்ட கல்வி நிறுவனங்கள் யாவை?

காமராசர் காலத்தில் பொறியியல் கல்லூரிகள், மருத்துவக் கல்லூரிகள், கால்நடை மருத்துவக் கல்லூரிகள், ஆசிரியர் பயிற்சி நிறுவனங்கள் எனப் பல புதிய கல்வி நிறுவனங்கள் தொடங்கப்பட்டன.

9. நாம் யாருடன் சேரக் கூடாது?

தீய ஒழுக்கம் மற்றும் தீய குணம் கொண்டவர்களுடன் நாம் சேரக் கூடாது.

10. இனஎழுத்துகள் என்றால் என்ன?

ஒலிக்கும் முயற்சி, பிறக்கும் இடம் ஆகியவற்றில் ஒற்றுமை உள்ள எழுத்துகள் இனஎழுத்துகள் எனப்படும். (எ.கா: க் - ங், ச் - ஞ், ட் - ண்)

11. எந்த உயிருக்கும் செய்யக் கூடாதது எது?

நாம் எந்த உயிருக்கும் துன்பம் செய்யக் கூடாது. பிற உயிர்களின் மேல் அன்பு செலுத்தி வாழ வேண்டும்.

12. நமது வீட்டிற்கு வந்தவரை உபசரிக்கும் முறையாக நாட்டுப்புறப் பாடல் கூறுவது யாது?

நமது வீட்டிற்கு வந்தவரை இன்முகத்துடன் வரவேற்று, குளிர்ந்த நீரும், இன்சொற்களும் பேசி உபசரிக்க வேண்டும் என்று நாட்டுப்புறப் பாடல் கூறுகிறது.

பகுதி - இ : எவையேனும் இரண்டனுக்கு விடையளி. (2 x 3 = 6)

13. தாய் தன் குழந்தையை எவ்வாறெல்லாம் பாராட்டுகிறாள்?

தாய் தன் குழந்தையைத் தமிழ்ச்சோலையில் பூத்த பூவே, தமிழ்ப் பண்ணில் விளைந்த தேனே என்றும், கண்ணே, மணியே என்றும் கூறிப் பாராட்டுகிறாள்.

14. ஆசாரக்கோவை கூறும் எட்டுவித்துகள் யாவை?

ஆசாரக்கோவை கூறும் எட்டு நல்லொழுக்க விதைகள்:

• 1. பிறர் கூறும் கடுஞ்சொல்லைப் பொறுத்தல்
• 2. பிறர் பொருளை விரும்பாதிருத்தல்
• 3. பிற உயிர்களுக்குத் துன்பம் செய்யாதிருத்தல்
• 4. பிறரைப் பற்றிப் புறங்கூறாதிருத்தல்
• 5. நல்ல அறிஞர்களுடன் நட்புக் கொள்ளுதல்
• 6. நன்றி மறவாதிருத்தல்
• 7. பிறர் மனம் வருந்தும்படிப் பேசாதிருத்தல்
• 8. இன்சொல் பேசுதல்

15. நீங்கள் படித்து என்னவாக விரும்புகிறீர்கள்? ஏன்?

நான் படித்து ஆசிரியர் ஆக விரும்புகிறேன். ஏனெனில், மாணவர்களுக்கு நல்லொழுக்கத்தையும், சிறந்த கல்வியையும் கற்றுத் தந்து, அவர்களைச் சிறந்த குடிமக்களாக உருவாக்குவதே என் இலட்சியம். (இது ஒரு பதில். மாணவர்கள் தங்கள் விருப்பத்திற்கேற்ப பதில் அளிக்கலாம்.)

16. காமராசரின் கல்விப் பணிகள் குறித்து எழுதுக.

• • காமராசர் முதலமைச்சராகப் பதவியேற்ற நேரத்தில் ஏறக்குறைய 6000 தொடக்கப் பள்ளிகள் மூடப்பட்டிருந்தன. அவற்றை உடனடியாகத் திறக்க ஆணையிட்டார்.
• • மாநிலம் முழுவதும் அனைவருக்கும் இலவசக் கட்டாயக் கல்விக்கான சட்டத்தை இயற்றித் தீவிரமாக நடைமுறைப்படுத்தினார்.
• • மாணவர்கள் பசியின்றிப் படிக்க மதிய உணவுத் திட்டத்தை அறிமுகம் செய்தார்.
• • பள்ளிகளில் ஏற்றத்தாழ்வின்றிக் குழந்தைகள் கல்வி கற்கச் சீருடைத் திட்டத்தை அறிமுகம் செய்தார்.
• • பள்ளிகளின் வசதிகளைப் பெருக்கப் பள்ளிச்சீரமைப்பு மாநாடுகளை நடத்தினார்.

பகுதி - ஈ : அடிமாறாமல் எழுதுக. (1 x 3 = 3)

17. “மன்னனும் மாசற” எனத் துவங்கும் மூதுரைப் பாடலை அடி மாறாமல் எழுதுக.

மன்னனும் மாசறக் கற்றோனும் சீர்தூக்கின்
மன்னனின் கற்றோன் சிறப்புடையன் - மன்னர்க்குத்
தன்தேசம் அல்லால் சிறப்பில்லை கற்றோர்க்குச்
சென்றஇடம் எல்லாம் சிறப்பு.

- ஔவையார்

பகுதி - உ : கட்டுரை எழுதுக. (1 x 6 = 6)

18. காமராசர் என்னும் தலைப்பில் கீழ்க் காணும் குறிப்புகளைக் கொண்டு கட்டுரை எழுதுக.
(முன்னுரை - இளமைக்காலம் - கல்விப்பணி - நிறைவேற்றிய பிறதிட்டங்கள் - முடிவுரை)

காமராசர்

முன்னுரை:
'கல்விக்கண் திறந்த காமராசர்' என்று தந்தை பெரியாரால் மனதாரப் பாராட்டப்பட்டவர் பெருந்தலைவர் காமராசர். தன் வாழ்நாள் முழுவதும் நாட்டுக்காக உழைத்த அந்த மாமனிதரின் பணிகள் பற்றி இக்கட்டுரையில் காண்போம்.

இளமைக்காலம்:
காமராசர் விருதுநகரில் குமாரசாமி - சிவகாமி அம்மையார் தம்பதியருக்கு மகனாகப் பிறந்தார். இளமையிலேயே நேர்மையும், துணிவும், நாட்டுப்பற்றும் மிக்கவராகத் திகழ்ந்தார்.

கல்விப்பணி:
காமராசர் முதலமைச்சராகப் பதவியேற்றதும், நாடு முழுவதும் மூடப்பட்டிருந்த பள்ளிகளைத் திறந்தார். குழந்தைகளைப் பள்ளிக்கு வரவழைக்க மதிய உணவுத் திட்டத்தைக் கொண்டு வந்தார். ஏழை மாணவர்கள் பள்ளிக்கு வர சீருடைத் திட்டத்தை அறிமுகப்படுத்தினார். இதனால் கல்விப் புரட்சி ஏற்பட்டது.

பிற திட்டங்கள்:
விவசாயிகளின் நலனுக்காகப் பல அணைகளைக் கட்டினார். நாட்டின் தொழில் வளர்ச்சிக்காகப் பல தொழிற்சாலைகளைத் திறந்தார். இதனால் நாடும், நாட்டு மக்களும் வளர்ச்சி அடைந்தனர்.

முடிவுரை:
தன் வாழ்நாள் முழுவதும் மக்களுக்காக உழைத்த பெருந்தலைவர் காமராசரின் வழியில் நாமும் நடந்து, நேர்மையுடனும், நாட்டுப்பற்றுடனும் வாழ்ந்து நாட்டிற்குச் சேவை செய்வோம்.

19. கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள தலைவர்களின் பிறந்த நாள் எந்த நாளாகக் கொண்டாடப்படுகிறது?

• 1) காமராசர் பிறந்தநாள் - கல்வி வளர்ச்சி நாள்
• 2) டாக்டர் எஸ். இராதாகிருஷ்ணன் பிறந்தநாள் - ஆசிரியர் நாள்
• 3) சர்தார் வல்லபாய் படேலின் பிறந்தநாள் - தேசிய ஒற்றுமை தினம்
• 4) அப்துல்கலாம் பிறந்தநாள் - மாணவர் நாள்
• 5) விவேகானந்தர் பிறந்தநாள் - தேசிய இளைஞர் நாள்
• 6) ஜவஹர்லால் நேரு பிறந்தநாள் - குழந்தைகள் நாள்

அசல் வினாத்தாள்

10th Social Science - 2nd Mid Term Exam 2024 - Original Question Paper | Krishnagiri District | English Medium

10th Social Science - 2nd Mid Term Exam 2024 Solutions

PART I: Choose the correct answer.

Marks: 7x1=7

1. Where were the sons of the Tipu Sultan sent after the Vellore revolt?

a) Calcutta

b) Mumbai

c) Delhi

d) Mysore

Correct Answer: a) Calcutta

2. Who set up the first Home rule league in April 1916?

a) Annie Besant

b) Bibin Chandrapal

c) Lala Lajpat Rai

d) Tilak

Correct Answer: d) Tilak

3. Who was arrested during the anti-Rowlatt protests in Amritsar?

a) Motilal Nehru

b) Dr. Saifuddin Kitchlew

c) Mohammad Ali

d) Rajkumar Shukla

Correct Answer: b) Dr. Saifuddin Kitchlew (along with Dr. Satyapal)

4. Which one of the following river flow into the Arabian Sea?

a) Periyar

b) Kaveri

c) Chittar

d) Bhavani

Correct Answer: a) Periyar

5. A major hydro-electric power project of Tamilnadu is

a) Mettur

b) Papanasam

c) Sathanur

d) Thungabudra

Correct Answer: a) Mettur

6. MC Mahon line is a border between

a) Burma and India

b) India and Nepal

c) India and China

d) India and Bhutan

Correct Answer: c) India and China

7. Under which tax on nation one uniform tax is ensured?

a) Value added tax(VAT)

b) Income tax

c) Goods and Service tax

d) Sales tax

Correct Answer: c) Goods and Service tax

PART II: Answer briefly (any six)

Marks: 6x2=12

8. What was the significance of the battle of Kalakadu?

The Battle of Kalakadu holds significance as it was one of the earliest victories of an Indian ruler against the forces backed by the British East India Company.

• In this battle, Puli Thevar's forces defeated Mahfuzkhan, the brother of the Nawab of Arcot, who was supported by the British.
• This victory boosted the morale of the native rulers and established Puli Thevar as a formidable opponent to the British and the Nawab.

9. Name the territories annexed by the British under the Doctrine of lapse.

The territories annexed by the British under the Doctrine of Lapse were:

• Satara (1848)
• Jaitpur and Sambalpur (1849)
• Baghat (1850)
• Udaipur (1852)
• Jhansi (1853)
• Nagpur (1854)

10. The terms of the Poona pact.

The Poona Pact was an agreement between Mahatma Gandhi and Dr. B.R. Ambedkar in 1932. Its main terms were:

• The principle of separate electorates for the 'Depressed Classes' (Scheduled Castes) was abandoned.
• Instead, the principle of joint electorate was accepted.
• The number of reserved seats for the Depressed Classes was increased from 71 to 148 in the provincial legislatures and 18% of the total in the Central Legislature.

11. During cyclone how does the Metrological department warn the fisherman?

The Meteorological Department warns fishermen about cyclones through a multi-channel system:

• Cyclone Alerts and Warnings: These are issued through radio, television, newspapers, and official websites.
• Mass SMS: Fishermen registered with the authorities receive direct SMS alerts on their mobile phones.
• Port Warnings: Special flags and signals are hoisted at ports to indicate the severity of the weather.
• Collaboration with local authorities: Information is passed to coastal police, fisheries departments, and local village bodies to ensure it reaches every fisherman.

12. Name the important multipurpose projects of Tamilnadu.

Some of the important multipurpose projects in Tamilnadu are:

• Mettur Dam (Stanley Reservoir)
• Bhavanisagar Dam
• Amaravathi Dam
• Sathanur Dam
• Vaigai Dam
• Parambikulam-Aliyar Project
• Papanasam Dam

13. List any four guiding principles of Panchsheel.

The five principles of Panchsheel are:

1. Mutual respect for each other's territorial integrity and sovereignty.
2. Mutual non-aggression.
3. Mutual non-interference in each other's internal affairs.
4. Equality and mutual benefit.
5. Peaceful co-existence.

14. Name the neighbouring countries of India?

India shares its borders with seven countries:

• North-west: Pakistan, Afghanistan
• North: China, Nepal, Bhutan
• East: Bangladesh, Myanmar

Additionally, it shares sea borders with Sri Lanka and Maldives.

15. What is Progressive Tax?

A progressive tax is a tax system in which the tax rate increases as the taxable amount (income) increases. This means that high-income earners pay a higher percentage of their income in taxes than low-income earners. The principle behind it is that those who have a greater ability to pay should contribute more to government revenue. Example: The Indian Income Tax system.

16. Why are wages low in the agriculture sector?

Wages are low in the agriculture sector due to several factors:

• Surplus Labour: There are more people available to work than jobs, which drives down wages.
• Seasonal Employment: Agricultural work is not available throughout the year, leading to periods of unemployment.
• Low Productivity: Small landholdings and lack of modern technology result in lower output per worker.
• Lack of Alternative Jobs: Limited non-farm employment opportunities in rural areas force people to accept low wages in agriculture.

PART III: Answer in detail (any four)

Marks: 4x5=20

17. Account for the outbreak of Vellore revolt in 1806.

Causes of the Vellore Revolt (1806)

The Vellore Revolt was a culmination of grievances the Indian sepoys had against the British East India Company's military regulations.

1. Grievances of Indian Soldiers: The sepoys were paid low salaries and had limited opportunities for promotion. They were treated as inferior by their British officers.
2. New Military Regulations: In 1805-1806, Commander-in-Chief Sir John Cradock introduced new rules that were seen as an attack on their religious and cultural practices.
3. Prohibition of Religious Symbols: Indian soldiers were prohibited from wearing caste marks (like tilak or vibhuti) on their foreheads, wearing earrings, or keeping beards. This was deeply offensive to both Hindu and Muslim sepoys.
4. The New Turban (Agnew's Turban): The most inflammatory measure was the introduction of a new turban. It had a leather cockade made of animal skin, which was abhorrent to both Hindus (cow leather) and Muslims (pig leather). The turban's design also resembled a European hat, which they felt was a sign of forced conversion to Christianity.
5. Presence of Tipu's Family: The sons and daughters of the late Tipu Sultan were interned in the Vellore Fort. Their presence served as a rallying point for the rebels who hoped to restore their rule.

Outbreak and Suppression

On 10th July 1806, the Indian sepoys revolted. They killed Colonel Fancourt, the commander of the fort, and about 13 other British officers. They then hoisted the flag of the Mysore Sultanate over the fort and declared Tipu's son, Fateh Hyder, as their new ruler. However, the revolt was swiftly and brutally crushed by Colonel Gillespie from Arcot. The revolt failed, but it is remembered as the first major sepoy mutiny against the British in India, a precursor to the Great Revolt of 1857.

18. Critically examine the civil Disobedience movement as the typical example of Gandhian movement.

The Civil Disobedience Movement (1930-1934) is considered a quintessential Gandhian movement because it embodied all the core principles of his philosophy and strategy of Satyagraha.

• Adherence to Non-Violence (Ahimsa): The entire movement, starting from the Dandi March, was based on the principle of non-violent resistance. Protesters willingly faced lathi charges and arrest without retaliating.
• Truth and Moral High Ground (Satya): By choosing to break the salt law, Gandhi targeted a law that was morally unjust. Salt, a basic necessity, was taxed by the government, affecting the poorest of the poor. This gave the movement a strong moral foundation.
• Mass Participation: It was a true mass movement. People from all sections of society—peasants, workers, students, and especially women—participated in large numbers. This reflected Gandhi's belief in the power of the united masses.
• Symbolism: The act of making salt from seawater was a powerful symbolic act of defiance against the might of the British Empire. It was simple, understandable, and could be replicated by anyone across the country.
• Strategy of Civil Disobedience: The movement involved a clear, non-violent programme of breaking specific laws, boycotting British goods, schools, and offices, and non-payment of taxes. This was a direct application of Gandhi's strategy to paralyze the administration through peaceful defiance.

Conclusion: The Civil Disobedience Movement, with its emphasis on non-violence, mass mobilization, and symbolic resistance against unjust laws, perfectly illustrates the Gandhian approach to political struggle, making it a typical and highly successful example of his leadership and ideology in action.

19. Plateau region of Tamilnadu.

The plateau region of Tamil Nadu, also known as the Tamil Nadu Plateau, lies between the Western Ghats and the Eastern Ghats. It is a part of the larger Deccan Plateau and covers a significant portion of the state's area.

• Location and Extent: It is roughly triangular and covers an area of about 60,000 sq. km. Its elevation increases from east to west, ranging from 150 to 600 meters.
• Sub-divisions: The plateau is not a single uniform region. It is sub-divided into:
  1. Baramahal Plateau: This is a part of the Mysore Plateau located in the northwestern part of Tamil Nadu. It includes districts like Dharmapuri and Krishnagiri.
  2. Coimbatore Plateau: Situated between the Nilgiris and Dharmapuri districts, this region includes Salem, Coimbatore, and Erode. Its elevation ranges from 150 to 450 metres. The Moyar river separates this plateau from the Mysore Plateau.
  3. Madurai Plateau: This extends south of the Kaveri river and includes the districts of Madurai, Dindigul, and Theni.
• Rivers and Drainage: The plateau is drained by several important rivers like the Kaveri, Vaigai, and Thamirabarani, which flow eastwards towards the Bay of Bengal.
• Economic Importance: The region has red and black soils, making it suitable for the cultivation of cotton, millets, and pulses. It is also a hub of industrial activity, particularly in the Coimbatore region, known for its textile industry.

20. A.Distinguish: i.) Marine fishing and Inland fishing. ii) Food crops and non food crops. B.Give reasons : Eastern ghats are not continuous range.

A. Distinctions

i) Marine Fishing vs. Inland Fishing

Feature	Marine Fishing	Inland Fishing
Water Body	Done in oceans and seas (saltwater).	Done in rivers, lakes, ponds, and reservoirs (freshwater).
Scale	Large scale, uses mechanized trawlers and deep-sea fishing vessels.	Smaller scale, often uses traditional boats and nets.
Types of Fish	Sardines, Mackerel, Shark, Tuna.	Catla, Rohu, Mrigal (carp varieties).

ii) Food Crops vs. Non-Food Crops

Feature	Food Crops	Non-Food Crops (Cash Crops)
Purpose	Grown for direct human consumption.	Grown for commercial sale, to be used as raw materials in industries.
Examples	Paddy (Rice), Wheat, Maize, Millets, Pulses.	Cotton, Jute, Sugarcane, Tobacco, Oilseeds.

B. Reason

Eastern ghats are not continuous range.

The Eastern Ghats are a discontinuous and broken range of hills because they have been eroded and dissected by the large, east-flowing peninsular rivers. Major rivers like the Mahanadi, Godavari, Krishna, and Kaveri originate in the Western Ghats and flow across the Deccan Plateau to drain into the Bay of Bengal. Over millions of years, these powerful rivers have carved out wide valleys and plains through the Eastern Ghats, breaking their continuity.

21. Write detailed note on Non alignment.

The Non-Aligned Movement (NAM)

The Non-Aligned Movement is a forum of 120 developing world states that are not formally aligned with or against any major power bloc. It was founded during the Cold War as a path for nations to remain independent of the two superpowers, the USA and the USSR.

Origin and Founders:

NAM was established at the Belgrade Conference in 1961. Its creation was the culmination of the efforts of five key leaders:

• Jawaharlal Nehru of India
• Josip Broz Tito of Yugoslavia
• Gamal Abdel Nasser of Egypt
• Sukarno of Indonesia
• Kwame Nkrumah of Ghana

Objectives of Non-Alignment:

The core objectives of NAM were based on the principles of Panchsheel (Five Principles of Peaceful Coexistence):

1. Maintaining Independence: To pursue an independent foreign policy without being dictated by either the Western (USA-led) or Eastern (USSR-led) blocs.
2. Promoting World Peace: To advocate for peaceful resolution of conflicts, disarmament, and to oppose military alliances and foreign military bases.
3. Anti-Colonialism and Anti-Imperialism: To fight against all forms of colonialism, imperialism, and racial discrimination, and to support national liberation movements.
4. Economic Equality: To work towards creating a new international economic order that is fair and just for developing countries.
5. Respect for Sovereignty: To uphold the principles of mutual respect for territorial integrity and sovereignty and non-interference in the internal affairs of other countries.

While the Cold War has ended, NAM continues to be relevant, focusing on contemporary global issues like terrorism, sustainable development, climate change, and global economic challenges.

22. Explain some direct and indirect taxes.

Taxes are compulsory payments made by individuals and corporations to the government. They are broadly classified into two categories: Direct Taxes and Indirect Taxes.

Direct Taxes

A direct tax is a tax where the incidence and impact fall on the same person. This means the person who is liable to pay the tax bears the burden and cannot shift it to someone else. It is levied directly on the income or wealth of a person or company.

Examples of Direct Taxes:

• Income Tax: Levied on the income of individuals, Hindu Undivided Families (HUFs), and other non-corporate entities.
• Corporate Tax: Levied on the profits of companies and corporations.
• Property Tax: Levied by local municipal bodies on the value of property.

Indirect Taxes

An indirect tax is a tax where the liability to pay the tax is on one person, but the burden of the tax (incidence) is passed on to another person. The tax is typically included in the price of goods and services, and the final consumer ends up paying it.

Examples of Indirect Taxes:

• Goods and Services Tax (GST): A comprehensive, multi-stage, destination-based tax that is levied on every value addition. It has replaced most other indirect taxes like excise duty, VAT, and service tax.
• Customs Duty: A tax imposed on goods when they are transported across international borders (imports and exports).
• Excise Duty: A tax levied on certain goods manufactured within the country, such as petroleum and liquor (that are outside GST).

Key Differences:

Basis	Direct Tax	Indirect Tax
Incidence & Impact	Falls on the same person.	Falls on different persons.
Shiftability	The burden cannot be shifted.	The burden can be shifted.
Nature	Generally progressive (rate increases with income).	Generally regressive (same rate for all, impacts poor more).
Examples	Income Tax, Corporate Tax.	GST, Customs Duty.

PART IV: Answer the following question (any two).

Marks: 2x3=6 & 5x1=5

23. Draw timeline of any three important events in India history from 1920 - 1940

A timeline of three important events between 1920 and 1940:

• 1920: Launch of Non-Cooperation Movement

  Mahatma Gandhi launched this mass movement against British rule, urging Indians to boycott British goods, schools, and courts.

• 1930: Dandi March (Salt Satyagraha)

  Gandhi led a 240-mile march to the coastal village of Dandi to produce salt from seawater, breaking the British salt law and starting the Civil Disobedience Movement.

• 1935: Government of India Act

  The British Parliament passed this act, which provided for the establishment of provincial autonomy and a framework for a federal system in India.

24. Mark the following places on the map of India: 1. Ambala 2. Barrackpore 3. Gwalior

Students are required to locate and mark these places on an outline map of India.

1. Ambala: A city in the state of Haryana, located to the north of Delhi.
2. Barrackpore: A city in West Bengal, situated on the banks of the Hooghly river, just north of Kolkata. Historically significant for the events leading to the 1857 revolt.
3. Gwalior: A major city in the northern part of Madhya Pradesh.

25. Mark the following places in Tamilnadu: 1. Neelagiri hills 2. River Kaveri 3. Pulicat Lake 4. Manchester of South India 5. Mullaperiyar dam

Students are required to locate and mark these places on an outline map of Tamilnadu.

1. Neelagiri hills (Nilgiris): A mountain range in the western part of Tamil Nadu, at the junction of Tamil Nadu, Karnataka, and Kerala.
2. River Kaveri: Mark the river's course as it flows from Karnataka, through central Tamil Nadu, and forms a delta before emptying into the Bay of Bengal.
3. Pulicat Lake: A large brackish water lagoon located on the border of Tamil Nadu and Andhra Pradesh. Mark the southern part which falls in Tamil Nadu.
4. Manchester of South India (Coimbatore): A major city located in the western part of Tamil Nadu.
5. Mullaperiyar dam: Located in Kerala on the Periyar River, but operated by Tamil Nadu. Mark its location on the western border, in the Cardamom Hills.