வகுப்பு 6 - தமிழ் - முதல் பருவம் தொகுத்தறி மதிப்பீடு (SA) 2024-25 - வினாத்தாள் மற்றும் விடைகள்
பகுதி - I : சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக. (5x1=5)
-
நாள் முழுவதும் வேலை செய்து களைத்தவருக்கு -------- ஆக இருக்கும்.
(ஈ) அசதி -
தகவல் தொடர்பு முன்னேற்றத்தால் -------- சுருங்கி விட்டது.
(அ) மேதினி -
'மா' என்னும் சொல்லின் பொருள்
(இ) விலங்கு -
கழுத்தில் சூடுவது
(அ) தார் (ஆத்தி, வேம்பு, பனம் பூ மாலைகளை மன்னர்கள் சூடினர்.) -
விண்வெளி என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது
(ஆ) விண் + வெளி
பகுதி - II : கோடிட்ட இடங்களை நிரப்புக. (2x1=2)
-
நாம் சிந்திக்கவும் சிந்தித்ததை வெளிப்படுத்தவும் உதவுவது ________.
மொழி -
'சோபியா' ரோபோவுக்குக் குடியுரிமை வழங்கிய நாடு ________.
சவுதி அரேபியா
பகுதி - III : பொருத்துக. (3x1=3)
-
8. அணுகு - விலகு
-
9. ஐயம் - தெளிவு
-
10. உண்மை - பொய்மை
8. அணுகு - விலகு
9. ஐயம் - தெளிவு
10. உண்மை - பொய்மை
பகுதி - IV : ஓரிரு சொற்களில் விடையளி. (ஏதேனும் ஐந்து மட்டும்) (5x2=10)
-
நீங்கள் அறிந்த தமிழ்க் காப்பியங்களின் பெயர்களை எழுதுக.
சிலப்பதிகாரம், மணிமேகலை, சீவக சிந்தாமணி, வளையாபதி, குண்டலகேசி. -
தமிழ் இலக்கணம் எத்தனை வகைப்படும்? அவை யாவை?
தமிழ் இலக்கணம் ஐந்து வகைப்படும். அவை: எழுத்து, சொல், பொருள், யாப்பு, அணி. -
இயற்கை போற்றத்தக்கது ஏன்?
நிலா, கதிரவன், மழை போன்றவை நமக்குத் தேவையானவற்றைக் கொடுத்து உதவுவதால் இயற்கை போற்றத்தக்கது. -
காணி நிலம் பாடலில் பாரதியார் வேண்டுவன யாவை?
காணி அளவு நிலம், மாளிகை, அழகான தூண்கள், மாடங்கள், கிணறு, தென்னை மரங்கள், குயிலோசை, குளிர்ந்த தென்றல், நிலவொளி, பாட்டு ஆகியவற்றை பாரதியார் வேண்டுகிறார். -
பறவைகள் எக்காரணங்களுக்காக இடம் பெயர்கின்றன?
உணவு, இருப்பிடம், தட்பவெப்பநிலை மாற்றம், இனப்பெருக்கம் போன்ற காரணங்களுக்காகப் பறவைகள் இடம் பெயர்கின்றன. -
உயிருள்ள உடல் எது?
திருக்குறளின்படி, அன்பு இருப்பதுதான் உயிருள்ள உடல். அன்பு இல்லாதது வெறும் எலும்பும் தோலும் கொண்ட உயிரற்ற உடலாகும். -
மனிதர்களுக்கு மருந்தாக விளங்குவது எது?
ஔவையாரின் ‘மூதுரை’ பாடலின்படி, அறிவே மனிதர்களுக்கு மருந்தாக விளங்குகிறது.
பகுதி - V : ஓரிரு தொடர்களில் விடையளி. (ஏதேனும் மூன்று மட்டும்) (3x4=12)
-
விளைவுக்கும் நீருக்கும் உள்ள தொடர்பு யாது?
ஒரு பயிர் விளைவதற்கு நீர் அடிப்படையாக இருப்பது போல, ஒரு சமூகம் வளர்ச்சி அடைந்து உயர்வதற்குத் தமிழ் மொழி அடிப்படையாக உள்ளது. -
எந்திர மனிதனின் பயன்களை விளக்குக.
எந்திர மனிதன் (ரோபோ) மனிதர்கள் செய்ய இயலாத கடினமான பணிகளைச் செய்கிறது. தொழிற்சாலைகள், மருத்துவம், வீட்டு வேலைகள், வெடிகுண்டுகளைச் செயலிழக்கச் செய்தல் போன்ற பல வழிகளில் பயன்படுகிறது. -
அஃறிணை, பாகற்காய் ஆகிய சொற்களின் பொருள் சிறப்பு யாது?
அஃறிணை: உயர்திணை அல்லாத பொருள்கள் அஃறிணை எனப்படும். (அல் + திணை = உயர்வு அல்லாத திணை).
பாகற்காய்: கசப்புச் சுவையுடைய காய். ஆனால் அதை பாகு + அல் + காய் (இனிப்பு அல்லாத காய்) எனப் பிரித்துப் பெயரிட்டனர். இது தமிழர்களின் சொல் வளத்தையும் பொருள் சிறப்பையும் காட்டுகிறது. -
சிட்டுக்குருவியின் வாழ்க்கை பற்றிச் சிறுகுறிப்பு எழுதுக.
சிட்டுக்குருவி கூடுகட்டி வாழும் பறவை. 3 முதல் 6 முட்டைகள் வரை இடும். 14 நாள்கள் அடைகாத்து, 15ஆம் நாளில் குஞ்சுகள் வெளிவரும். இதன் வாழ்நாள் 10 முதல் 13 ஆண்டுகள். இது மனிதர்கள் வாழும் பகுதிகளிலேயே வாழும். -
கால வெள்ளத்தை எதிர்த்து நிற்கும் மொழி தமிழ் என்று கவிஞர் கூறுவதன் காரணம் என்ன?
பல நூறு ஆண்டுகளுக்கு முன்பே தோன்றிய தமிழ்மொழி, இன்றும் இளமையோடும் இனிமையோடும் நிலைத்து நிற்கிறது. நிலநடுக்கம், கடல் கோள் போன்ற இயற்கைச் சீற்றங்களையும் கால மாற்றங்களையும் கடந்து நிலைத்திருப்பதால், கால வெள்ளத்தை எதிர்த்து நிற்கும் மொழி தமிழ் என்கிறார் கவிஞர்.
பகுதி - VI : அடிபிறழாமல் எழுதுக. (4+2=6)
-
‘மாமழை’ - எனத் தொடங்கும் சிலப்பதிகாரப் பாடலை எழுதுக.
மாமழை போற்றுதும் மாமழை போற்றுதும்
நாமநீர் வேலி உலகிற்கு அவனளிபோல்
மேல்நின்று தான்சுரத்த லான். -
‘அன்பிலார்' - எனத் தொடங்கும் திருக்குறளை எழுதுக.
அன்பிலார் எல்லாம் தமக்குரியர் அன்புடையார்
என்பும் உரியர் பிறர்க்கு.
பகுதி - VII : அனைத்து வினாக்களுக்கும் விடையளி. (5x2=10)
-
உயிர் எழுத்துகளை வட்டமிடுக.
க், இ, ச், ஈ, ஞ், ஊ, ட், ஓஇ, ஈ, ஊ, ஓ -
அரபு எண்களைத் தமிழ் எண்களாக மாற்று.
அ) 211 ஆ) 350அ) 211 - உகக
ஆ) 350 - ௩௫௦ -
பிறமொழிக் கலப்பின்றி தமிழ்ச் சொற்களை பயன்படுத்தி எழுதுக.
எங்க ஸ்கூல்லே வாட்டர் வசதி உண்டு.எங்கள் பள்ளியில் தண்ணீர் வசதி உண்டு. -
பொருத்தமான சொல்லைத் தேர்ந்தெடு.
1) முத்து தம் ________ காரணமாக ஊருக்குச் சென்றார். (பனி/பணி)
2) மரங்களை வளர்த்து ________ யைக் காப்போம். உரங்களைத் தவிர்த்து நிலவளம் காப்போம் (செயற்கை / இயற்கை)1) முத்து தம் பணி காரணமாக ஊருக்குச் சென்றார்.
2) மரங்களை வளர்த்து இயற்கையைக் காப்போம். உரங்களைத் தவிர்த்து நிலவளம் காப்போம். -
கலைச்சொல் அறிக.
அ) Weather ஆ) Continentஅ) Weather - வானிலை
ஆ) Continent - கண்டம்
பகுதி - VIII : விடையளி. (2x6=12)
-
அ) கிழவனும் கடலும் கதையைச் சுருக்கி எழுதுக.
முன்னுரை:
‘The Old Man and the Sea’ என்னும் ஆங்கிலப் புதினத்தின் தமிழாக்கமே 'கிழவனும் கடலும்'. இந்நூல் 1954ஆம் ஆண்டு நோபல் பரிசு பெற்றது. இதன் கதாநாயகன் சாண்டியாகோ.
மீன் பிடிக்கப் போராட்டம்:
சாண்டியாகோ என்ற முதிய மீனவருக்கு 84 நாட்களாக மீன் கிடைக்கவில்லை. 85ஆம் நாள் கடலுக்குள் செல்கிறார். அப்போது அவரது தூண்டிலில் ஒரு பெரிய மார்லின் மீன் சிக்குகிறது. படகை விடப் பெரிய அந்த மீனை அவரால் இழுக்க முடியவில்லை. மூன்று நாட்கள் அந்த மீனுடன் போராடி, இறுதியில் அதைக் கொல்கிறார்.
விடாமுயற்சி:
மீனைக் கொன்ற பிறகு, அதைத் தன் படகில் கட்டிக்கொண்டு கரைக்குத் திரும்புகிறார். வரும் வழியில் சுறா மீன்கள் அந்த மார்லின் மீனைக் கடித்துத் தின்றுவிடுகின்றன. அவர் கரைக்கு வந்து சேரும்போது மீனின் தலையும் அதன் எலும்பும் மட்டுமே மிஞ்சுகிறது.
முடிவுரை:
மீன் கிடைக்காதபோதும், அவர் தன் விடாமுயற்சியால் ஒரு மாபெரும் மீனுடன் போராடினார். இது அவருக்கு மனநிறைவை அளித்தது. இக்கதை, விடாமுயற்சி இருந்தால் எதையும் சாதிக்கலாம் என்பதை உணர்த்துகிறது.(அல்லது)
ஆ) ஒளி பிறந்தது கதையின் மூலம் நீ அறிந்ததை சுருக்கி எழுதுக.
'ஒளி பிறந்தது' என்னும் பாடம், மேனாள் குடியரசுத் தலைவர் டாக்டர் ஏ.பி.ஜே. அப்துல் கலாம் அவர்கள் மாணவர்களுடன் நடத்திய உரையாடலைக் கூறுகிறது. இதன் மூலம் நான் அறிந்தவை:
- இலட்சியம்: ஒவ்வொருவரும் வாழ்வில் உயர்ந்த இலட்சியத்தை அமைத்துக் கொள்ள வேண்டும்.
- வெற்றிக்கான வழிகள்: இலக்கு, அறிவு, கடின உழைப்பு, விடாமுயற்சி ஆகிய நான்கும் இருந்தால் வாழ்வில் வெற்றி பெறலாம்.
- அறிவு: நூல்களை வாசிப்பதன் மூலமும், கற்றறிந்த பெரியோர்களிடம் கேட்பதன் மூலமும் அறிவைப் பெறலாம்.
- மொழி அறிவு: தாய்மொழியில் கல்வி கற்பது சிந்தனையைத் தெளிவுபடுத்தும். பிற மொழிகளையும் கற்றுக்கொள்வது நல்லது.
- அறிவியல்: அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகளை மனிதகுல நன்மைக்குப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
-
அ) விடுப்பு விண்ணப்பம் எழுதுக.
விடுப்பு விண்ணப்பம்
அனுப்புநர்
க. அமுதன்,
6 ஆம் வகுப்பு, 'அ' பிரிவு,
அரசு மேல்நிலைப் பள்ளி,
விழுப்புரம்.
பெறுநர்
வகுப்பு ஆசிரியர் அவர்கள்,
6 ஆம் வகுப்பு, 'அ' பிரிவு,
அரசு மேல்நிலைப் பள்ளி,
விழுப்புரம்.
மதிப்பிற்குரிய ஐயா/அம்மா,
வணக்கம். எனக்கு உடல்நலக் குறைவு (காய்ச்சல்) காரணமாக 25.09.2024 அன்று ஒருநாள் மட்டும் பள்ளிக்கு வர இயலவில்லை. எனவே, அன்றைய ஒருநாள் மட்டும் விடுப்பு அளிக்குமாறு பணிவுடன் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.
தங்கள் உண்மையுள்ள,
க. அமுதன்.
இடம்: விழுப்புரம்
நாள்: 26.09.2024(அல்லது)
ஆ) “இயற்கையைக் காப்போம்” என்னும் தலைப்பில் கட்டுரை எழுதுக.
“இயற்கையைக் காப்போம்”
முன்னுரை:
'இயற்கையின்றி அமையாது உலகு'. நம்மைச் சுற்றி உள்ள நிலம், நீர், காற்று, மரம், செடி, கொடிகள், விலங்குகள் என அனைத்தும் இயற்கையே. இந்த இயற்கையைப் பாதுகாப்பது நமது தலையாய கடமையாகும்.
இயற்கையின் கொடைகள்:
இயற்கை நமக்குத் தூய்மையான காற்றையும், குடிப்பதற்கு நீரையும், உணவையும் அளிக்கிறது. மரங்கள் மழையைத் தருகின்றன. நிலத்திற்கு வளம் சேர்க்கின்றன. இயற்கையின் அழகும் அமைதியும் மனதிற்கு ஆறுதல் தருகின்றன.
இயற்கை சீரழிவு:
மனிதனின் பேராசையால் காடுகள் அழிக்கப்படுகின்றன. தொழிற்சாலைக் கழிவுகள் நீர்நிலைகளில் கலக்கின்றன. நெகிழிப் பைகளின் பயன்பாடு நிலத்தை மலடாக்குகிறது. இதனால் புவி வெப்பமயமாதல், வெள்ளம், வறட்சி போன்ற பேரிடர்கள் ஏற்படுகின்றன.
பாதுகாக்கும் வழிகள்:
ஒவ்வொருவரும் மரம் நட வேண்டும். நெகிழிப் பயன்பாட்டைத் தவிர்க்க வேண்டும். மழைநீரைச் சேமிக்க வேண்டும். இயற்கை உரங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும். நமது சுற்றுப்புறத்தைத் தூய்மையாக வைத்திருத்தல் வேண்டும்.
முடிவுரை:
இயற்கை என்பது இறைவன் நமக்கு அளித்த வரம். நாம் இயற்கையைப் பாதுகாத்தால், இயற்கை நம்மைப் பாதுகாக்கும். எனவே, 'மரம் வளர்ப்போம், மழை பெறுவோம்' என்று கூறி இயற்கையைப் பாதுகாக்க உறுதிகொள்வோம்.