6th Standard Tamil First Term (SA) Exam Question Paper 2024-25 with Answers | Chennai District

6th Tamil First Term (SA) Exam Paper 2024-25 - Solved

பகுதி - I 8x1=8

I. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக.

1. மக்களுக்கு மகிழ்ச்சி தருவது ___________

• அ) ஊக்கமின்மை
• ஆ) அறிவுடைய மக்கள்
• இ) வன்சொல்
• ஈ) சிறிய செயல்

விடை: ஆ) அறிவுடைய மக்கள்

2. சார்பெழுத்துகளின் வகைகள் ___________

• அ) பத்து
• ஆ) ஐந்து
• இ) எட்டு
• ஈ) ஆறு

விடை: அ) பத்து

3. உடல் நோய்க்கு ___________ தேவை.

• அ) ஔடதம்
• ஆ) இனிப்பு
• இ) உணவு
• ஈ) உடை

விடை: அ) ஔடதம்

4. சரியான வரிசையில் சொற்கள் அமைந்துள்ள தொடரைத் தேர்க.

• அ) இளங்கோவடிகள் காப்பியத்தை என்னும் இயற்றியவர் சிலப்பதிகாரம்
• ஆ) பறவைகள் இல்லாத உலகில் மனிதன் வாழமுடியாது
• இ) மிகப்பெரிய சாண்டியாகோ மீனைப் பிடித்தார்.
• ஈ) மனிதர் இந்தியாவின் டாக்டர் சலீம் அலி பறவை

விடை: ஆ) பறவைகள் இல்லாத உலகில் மனிதன் வாழமுடியாது

5. வேதியுரங்கள் என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது ___________

• அ) வேதி + யுரங்கள்
• ஆ) வேதி + உரங்கள்
• இ) வேத் + உரங்கள்
• ஈ) வேதி + ரங்கள்

விடை: ஆ) வேதி + உரங்கள்

6. அன்பிலார் ___________ தமக்குரியர். இத்திருக்குறள் தொடரின் விடுபட்ட சொல்லைத் தேர்க.

• அ) பொய்ப்பின்
• ஆ) செய்வார்
• இ) வழியது
• ஈ) எல்லாம்

விடை: ஈ) எல்லாம் (முழுக்குறள்: அன்பிலார் எல்லாம் தமக்குரியர் அன்புடையார் என்பும் உரியர் பிறர்க்கு)

7. சிட்டுக்குருவி வாழ முடியாத பகுதி ___________

• அ) துருவப்பகுதி
• ஆ) இமயமலை
• இ) இந்தியா
• ஈ) தமிழ்நாடு

விடை: அ) துருவப்பகுதி

8. மனிதர்கள் தங்கள் வேலைகளை எளிதாக்க மிஷின்களைக் கண்டுபிடித்தனர். இத்தொடரில் அடிக்கோடிட்ட சொல்லுக்கு இணையான தமிழ்ச்சொல் -

• அ) கணினி
• ஆ) இயந்திரம்
• இ) மூளை
• ஈ) மணி

விடை: ஆ) இயந்திரம்

பகுதி - II (பிரிவு - 1) 4x2=8

II. எவையேனும் நான்கு வினாக்களுக்கு விடையளிக்கவும்.

9. தமிழ் ஏன் மூத்தமொழி என்று அழைக்கப்படுகிறது?

விடை: உலகில் உள்ள மொழிகளில் மிகவும் தொன்மையானது தமிழ். இலக்கண, இலக்கிய வளம் நிறைந்தது. நமக்குக் கிடைத்துள்ள மிகப் பழமையான இலக்கண நூல் தொல்காப்பியம் ஆகும். இவ்வளவு பழமையான மொழியாக இருந்தபோதிலும், தமிழ் இன்றும் இளமையான மொழியாகப் பயன்பாட்டில் உள்ளதால், இது மூத்தமொழி என்று அழைக்கப்படுகிறது.

10. பறவைகள் எக்காரணங்களுக்காக இடம் பெயர்கின்றன?

விடை: பறவைகள் உணவு, இருப்பிடம், தட்பவெப்பநிலை மாற்றம், இனப்பெருக்கம் ஆகிய காரணங்களுக்காக இடம் பெயர்கின்றன.

11. 'ரோபோ' என்னும் சொல் எவ்வாறு உருவானது?

விடை: செக் நாட்டைச் சேர்ந்த காரல் கபெக் என்பவர் 1920-ஆம் ஆண்டு ஒரு நாடகத்தை எழுதினார். அதில் 'ரோபோ' என்ற சொல்லை முதன்முதலாகப் பயன்படுத்தினார். 'ரோபோ' என்ற சொல்லுக்கு 'அடிமை' என்று பொருள்.

12. மனிதர்களுக்கு மருந்தாவது எது?

விடை: மனிதர்களின் நோயைப் போக்க மருந்து (ஔடதம்) தேவை. அதுபோல, அவர்கள் வாழ்க்கையில் ஏற்படும் சிக்கல்களைத் தீர்க்கவும், அறியாமையை நீக்கவும் அனுபவம் என்னும் மருந்து தேவை.

13. உயிருள்ள உடல் எது?

விடை: அன்பு இருப்பதுதான் உயிருள்ள உடல். அன்பு இல்லாதவர்களின் உடல், வெறும் எலும்பும் தோலும் போர்த்தப்பட்ட உயிரற்ற உடலேயாகும்.

14. எழுத்துகளுக்குத் தொடக்கமாக அமைவது எது?

விடை: அகரமே (அ) எழுத்துகளுக்குத் தொடக்கமாக அமைகிறது. 'அகர முதல எழுத்தெல்லாம்' என வள்ளுவர் குறிப்பிடுகிறார்.

பகுதி - II (பிரிவு - 2) 6x2=12

எவையேனும் ஆறு வினாக்களுக்கு விடையளிக்க.

15. கலைச்சொல் தருக.

அ) App - செயலி

ஆ) Weather - வானிலை

16. தாய்மொழியைப் பாதுகாக்க உங்களின் பொறுப்புகள் இரண்டினை எழுதுக.

1. நான் எனது நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினருடன் இயன்றவரை தமிழிலேயே பேசுவேன்.
2. தமிழ் நூல்களையும், கதைகளையும் வாசிப்பேன். பிழையின்றித் தமிழில் எழுதக் கற்றுக்கொள்வேன்.

17. கபிலன் வேலை செய்ததால் களைப்பாக இருக்கிறான். தொடரைப் பிரித்து இரண்டு தொடர்களாக எழுதுக.

1. கபிலன் வேலை செய்தான்.

2. அவன் களைப்பாக இருக்கிறான்.

18. தமிழ் எழுத்துகளுக்குரிய மாத்திரை அளவுகளைக் குறிப்பிடுக.

• குறில் எழுத்து - 1 மாத்திரை
• நெடில் எழுத்து - 2 மாத்திரை
• மெய் எழுத்து - ½ மாத்திரை
• ஆய்த எழுத்து - ½ மாத்திரை

19. 'தெளி' என்ற அடிச்சொல்லுடன் எழுத்துகளைச் சேர்த்து புதிய சொற்கள் இரண்டினை எழுதுக.

தெளிவு, தெளிந்த, தெளிதல்.

20. சொல்லின் இடையில் மட்டுமே வரும் எழுத்துகள் எவை?

மெய்யெழுத்துகளும், ஆய்த எழுத்தும் சொல்லின் இடையில் மட்டுமே வரும்.

21. மெய்யெழுத்துகளை மூவகை இனங்களாகப் பிரித்து எழுதுக.

• வல்லினம்: க், ச், ட், த், ப், ற்
• மெல்லினம்: ங், ஞ், ண், ந், ம், ன்
• இடையினம்: ய், ர், ல், வ், ழ், ள்

22. வரிசை மாறியுள்ள சொற்களை சரியான வரிசையில் எழுதுக.

அ) கற்றுப்புறத்தை வைக்க தூய்மையாக வேண்டும்

ஆ) இயற்கையைப் வேண்டும் பாதுகாக்க

அ) புறத்தைத் தூய்மையாக வைக்க வேண்டும்.

ஆ) இயற்கையைப் பாதுகாக்க வேண்டும்.

பகுதி - III 2+3=5

அடிபிறழாமல் எழுதுக.

23. 'பிறர்க்கு' என வரும் திருக்குறள்.

விடை:

அன்பிலார் எல்லாம் தமக்குரியர் அன்புடையார்
என்பும் உரியர் பிறர்க்கு.

24. அ) ‘மாமழை போற்றுதும்' - எனத் தொடங்கும் சிலப்பதிகாரப் பாடல்.

மாமழை போற்றுதும் மாமழை போற்றுதும்
நாமநீர் வேலி உலகிற்கு அவனளிபோல்
மேல்நின்று தான்சுரத்த லான்.

(அல்லது)

ஆ) 'காணிநிலம்' எனத் தொடங்கி கட்டித்தர வேண்டும் என்பது முடிய உள்ள பாரதியார் பாடலை எழுதுக.

காணி நிலம் வேண்டும் - பராசக்தி
காணி நிலம் வேண்டும்; - அங்குத்
தூணில் அழகியதாய் - நன்மாடங்கள்
துய்ய நிறத்தினதாய் - அந்தக்
காணி நிலத்திடையே - ஓர் மாளிகை
கட்டித் தரவேண்டும்.

பகுதி - IV 3x3=9

எவையேனும் மூன்று வினாக்களுக்கு விடையளிக்க.

25. உரைபத்தியைப் படித்து வினாக்களுக்கு விடையளிக்க.

உலகிலேயே முதன்முதலாக சவூதி அரேபியா ஒரு ரோபோவுக்குக் குடியுரிமை வழங்கியுள்ளது. அந்த ரோபோவின் பெயர் 'சோபியா’. மேலும் ஐக்கிய நாடுகள் சபை ‘புதுமைகளின் வெற்றியாளர்', என்னும் பட்டத்தைச் சோபியாவுக்கு வழங்கியுள்ளது. உயிரில்லாத ஒரு பொருளுக்கு ஐ.நா. சபை பட்டம் வழங்குவதும் இதுதான் முதல்முறை.

வினாக்கள்

அ) ஐக்கிய நாடுகள் சபை சோபியாவுக்கு வழங்கிய பட்டத்தின் பெயர் என்ன?

விடை: புதுமைகளின் வெற்றியாளர்.

ஆ) உலகிலேயே முதன்முதலாக ஒரு ரோபோவுக்குக் குடியுரிமை வழங்கியுள்ள நாடு எது?

விடை: சவூதி அரேபியா.

இ) உரைப்பத்தியில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள ரோபோவின் பெயர் ___________

விடை: சோபியா.

26. அறிவியல் ஆத்திசூடி பாடலின் கருத்தை உங்கள் சொந்த நடையில் எழுதுக.

விடை: அறிவியல் ஆத்திசூடி, அகர வரிசையில் அறிவியல் குறித்த அறிவுரைகளைக் கூறுகிறது. நாம் அறிவியல் சிந்தனையுடன் இருக்க வேண்டும். எதையும் ஏன், எதற்கு, எப்படி என்று கேள்வி கேட்க வேண்டும். உண்மையை அறியும் வரை விடாமுயற்சியுடன் ஆராய வேண்டும். பழைய மூடநம்பிக்கைகளை விட்டுவிட்டு, அறிவியல் ரீதியாக சிந்தித்துச் செயல்பட வேண்டும் என்பதே இப்பாடலின் கருத்தாகும்.

27. சமூக வளர்ச்சிக்கும் நீருக்கும் உள்ள தொடர்பு யாது?

விடை: நீர்நிலைகள் பெருகினால், விவசாயம் செழிக்கும். உணவு உற்பத்தி அதிகரித்து மக்களின் பசி தீரும். தொழில் வளம் பெருகும். மக்களின் வாழ்க்கைத்தரம் உயரும். இதன் மூலம் ஒரு சமூகமே வளர்ச்சி அடையும். எனவே, நீரின்றி அமையாது உலகு என்பது போல, நீரின்றி சமூக வளர்ச்சி சாத்தியமில்லை.

28. “அன்புடைமை” அதிகாரத்தின் கருத்துகளை எழுதுக.

விடை: அன்புடைமை அதிகாரத்தில், அன்பு வாழ்வின் அடிப்படை என்பதை வள்ளுவர் விளக்குகிறார். அன்பில்லாதவர் எல்லாம் தமக்கே என சுயநலமாக வாழ்வர். ஆனால் அன்பு உடையவரோ, தம் உடலையும் பிறருக்காக அர்ப்பணிப்பார். அன்பே செயல்களுக்கு ஆதாரமாக விளங்குகிறது.

29. அஃறிணை, பாகற்காய் ஆகிய சொற்களின் பொருள் சிறப்பு யாது?

அஃறிணை: அல் + திணை (உயர்வு அல்லாத திணை). மனிதர்கள் உயர்திணை என்றும், பிற உயிரினங்கள் மற்றும் உயிரற்ற பொருட்கள் அஃறிணை என்றும் வகைப்படுத்தப்பட்டன. இதில் எதிர்மறையாகப் பெயரிடாமல், பண்பாகப் பெயரிட்டது தமிழின் சிறப்பாகும்.

பாகற்காய்: பாகு + அல் + காய் (இனிப்பு அல்லாத காய்). கசப்புக்காய் என்று கூறாமல், இனிப்பு இல்லாத காய் என்று பண்பாகப் பெயரிட்டது தமிழர்களின் நாகரிகத்தைக் காட்டுகிறது.

பகுதி - V 1x6=6

30. அ) நீங்கள் திருவிழாவிற்கு ஊருக்குச் செல்லவிருப்பதால் இரண்டு நாள்கள் விடுப்பு வேண்டி உங்கள் வகுப்பு ஆசிரியருக்கு விடுப்பு விண்ணப்பம் எழுதுக.

விடுப்பு விண்ணப்பம்

அனுப்புநர்,
(உங்கள் பெயர்),
6-ஆம் வகுப்பு ‘அ’ பிரிவு,
அரசு மேல்நிலைப் பள்ளி,
சென்னை - 17.

பெறுநர்,
வகுப்பு ஆசிரியர் அவர்கள்,
6-ஆம் வகுப்பு ‘அ’ பிரிவு,
அரசு மேல்நிலைப் பள்ளி,
சென்னை - 17.

ஐயா,

பொருள்: விடுப்பு வேண்டுதல் சார்பாக.

வணக்கம். எங்கள் ஊரில் நடைபெறும் திருவிழாவிற்கு நான் எனது குடும்பத்தினருடன் செல்லவிருப்பதால், என்னால் 10.09.2024 மற்றும் 11.09.2024 ஆகிய இரண்டு நாட்கள் பள்ளிக்கு வர இயலாது. எனவே, উক্ত இரு நாட்களுக்கு மட்டும் எனக்கு விடுப்பு அளிக்குமாறு பணிவுடன் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

நன்றி.

இப்படிக்கு,
தங்கள் உண்மையுள்ள மாணவன்,
(உங்கள் பெயர்).

இடம்: சென்னை
நாள்: 09.09.2024

(அல்லது)

ஆ) இயற்கையைக் காப்போம் என்ற தலைப்பில் கட்டுரை எழுதுக.

இயற்கையைக் காப்போம்

முன்னுரை:
"மரம் வளர்ப்போம், மழை பெறுவோம்". இயற்கை நமக்குக் கிடைத்த மாபெரும் வரம். நிலம், நீர், காற்று, வானம், நெருப்பு என இயற்கையின் கூறுகள் நம் வாழ்விற்கு ஆதாரம். அத்தகைய இயற்கையைப் பாதுகாப்பது நமது தலையாய கடமையாகும்.

மரங்களின் பயன்கள்:
மரங்கள் நமக்கு நிழல் தருகின்றன; காய், கனி தருகின்றன. மழைக்கு முக்கியக் காரணம் மரங்களே. அவை காற்றில் உள்ள கார்பன்-டை-ஆக்சைடை எடுத்துக்கொண்டு, நமக்குத் தேவையான ஆக்சிஜனைத் தருகின்றன. எனவே, நாம் மரம் நட்டு இயற்கையை வளப்படுத்த வேண்டும்.

நீர்நிலைகளின் பாதுகாப்பு:
ஆறு, குளம், ஏரி போன்ற நீர்நிலைகளைத் தூய்மையாக வைத்திருக்க வேண்டும். தொழிற்சாலைக் கழிவுகளையும், வீட்டுக் குப்பைகளையும் நீர்நிலைகளில் கலப்பதைத் தவிர்க்க வேண்டும். நீரைச் சிக்கனமாகப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

மாசுபாடு தவிர்த்தல்:
நெகிழிப் (பிளாஸ்டிக்) பைகளின் பயன்பாட்டைத் தவிர்க்க வேண்டும். வாகனப் புகையைக் குறைத்து, காற்று மாசுபடுவதைத் தடுக்க வேண்டும். சுற்றுச்சூழலுக்குத் தீங்கு விளைவிக்காத பொருட்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

முடிவுரை:
இயற்கை நமது அன்னை. அதனைப் பாதுகாத்தால், அது நம்மைப் பாதுகாக்கும். நாம் ஒவ்வொருவரும் இயற்கையின் பாதுகாவலனாகச் செயல்பட்டு, வரும் தலைமுறைக்கு வளமான பூமியை விட்டுச் செல்வோம்.

பகுதி - VI 2x6=12

விரிவாக விடையளிக்க.

31. அ) தமிழ்மொழி படிக்கவும் எழுதவும் எளியது என்பது பற்றி உங்கள் கருத்தை எழுதுக.

தமிழ்மொழி உலகின் தொன்மையான மொழிகளில் ஒன்று. அது கற்பதற்கும், எழுதுவதற்கும் மிகவும் எளிமையானது.

• எழுத்துகளின் அமைப்பு: தமிழ் எழுத்துகள் பெரும்பாலும் வலஞ்சுழி எழுத்துகளாகவே அமைந்துள்ளன. இது எழுதுவதை எளிதாக்குகிறது.
• ஒலிப்பு முறை: உயிரும் மெய்யும் இணைவதால் உயிர்மெய் எழுத்துகள் தோன்றுகின்றன. இவற்றின் ஒலிப்பு முறைகளை எளிதாக நினைவில் வைத்துக்கொள்ள முடியும்.
• கூட்டி ஒலித்தல்: எழுத்துக்களைக் கூட்டி ஒலித்தாலே தமிழ் படித்தல் இயல்பாக வந்துவிடும். (எ.கா: அ+ம்+மா = அம்மா).
• இலக்கண விதிகள்: தமிழ் இலக்கண விதிகள் தெளிவானவை. ஒருமுறை கற்றுக்கொண்டால், பிழையின்றிப் பேசவும் எழுதவும் முடியும்.

இக்காரணங்களால், தமிழ்மொழி பிற மொழியினரும் எளிதாகக் கற்கக்கூடிய மொழியாக விளங்குகிறது.

(அல்லது)

ஆ) எவற்றுக்குப் புதிய கண்டுபிடிப்புகள் தேவை என்பது பற்றிச் சிந்தித்து எழுதுக.

அறிவியல் வளர்ச்சி மனித வாழ்வை எளிதாக்கியுள்ளது. இருப்பினும், இன்றைய சூழலில் பல சிக்கல்களைத் தீர்க்க புதிய கண்டுபிடிப்புகள் தேவைப்படுகின்றன.

• சுற்றுச்சூழல்: சுற்றுச்சூழலை மாசுபடுத்தாத எரிபொருள்கள், எளிதில் மக்கும் நெகிழிக்குப் மாற்றான பொருட்கள், கடல் நீரை எளிதில் குடிநீராக்கும் தொழில்நுட்பம் போன்றவை கண்டுபிடிக்கப்பட வேண்டும்.
• மருத்துவம்: புற்றுநோய், எய்ட்ஸ் போன்ற கொடிய நோய்களுக்கு முழுமையான தீர்வு காணும் மருந்துகள் தேவை.
• விவசாயம்: குறைவான நீரில் அதிக விளைச்சல் தரும் பயிர் வகைகள், செயற்கை நுண்ணறிவு மூலம் பயிர்களைத் தாக்கும் நோய்களைக் கண்டறிந்து தடுக்கும் முறைகள் கண்டுபிடிக்கப்பட வேண்டும்.
• போக்குவரத்து: போக்குவரத்து நெரிசலைக் குறைக்கும் பறக்கும் கார்கள், அதிவேகப் பொதுப் போக்குவரத்து சாதனங்கள் போன்றவை தேவை.

இத்தகைய கண்டுபிடிப்புகள் நிகழ்ந்தால், மனித जीवनம் இன்னும் மேம்படும்.

32. அ) சுதந்திர இந்தியா அடைந்த வெற்றிகளாக அப்துல்கலாம் எவற்றைக் குறிப்பிடுகிறார்?

முன்னாள் குடியரசுத் தலைவர் டாக்டர் ஏ.பி.ஜே. அப்துல் கலாம், சுதந்திர இந்தியா அடைந்த வெற்றிகளாகப் பலவற்றை பட்டியலிடுகிறார். அவற்றுள் சில:

• உணவு உற்பத்தியில் தன்னிறைவு: சுதந்திரம் அடைந்தபோது உணவுப் பற்றாக்குறையுடன் இருந்த இந்தியா, இன்று உணவு உற்பத்தியில் தன்னிறைவு அடைந்துள்ளது.
• தகவல் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி: கணினி மற்றும் மென்பொருள் துறையில் இந்தியா உலக அளவில் சிறந்து விளங்குகிறது.
• செயற்கைக்கோள் தொழில்நுட்பம்: இந்தியா தனது சொந்த ஏவுகணைகளைக் கொண்டு செயற்கைக்கோள்களை விண்ணில் செலுத்தும் திறன் பெற்றுள்ளது.
• அணுசக்தி: அணு உலைகள் மூலம் மின்சாரம் தயாரிப்பதில் இந்தியா பெரும் வெற்றி கண்டுள்ளது.
• நவீன மருத்துவம்: போலியோ போன்ற பல கொடிய நோய்கள் இந்தியாவிலிருந்து முற்றிலுமாக ஒழிக்கப்பட்டுள்ளன.

இவற்றையெல்லாம் இந்தியாவின் பெரும் வெற்றிகளாக அப்துல் கலாம் குறிப்பிடுகிறார்.

(அல்லது)

ஆ) கிழவனும் கடலும் என்னும் படக்கதையை உங்கள் சொந்த நடையில் கதையாகச் சுருக்கி எழுதுக.

கிழவனும் கடலும் - கதைச்சுருக்கம்

சாண்டியாகோ என்பவர் ஒரு முதிய மீன்பிடித் தொழிலாளி. அவருக்கு 84 நாட்களாக ஒரு மீன்கூட கிடைக்கவில்லை. அவரிடம் மீன்பிடிக்கக் கற்றுக்கொண்ட மனோலின் என்ற சிறுவன் மட்டும் அவர் மீது அன்பு வைத்திருந்தான். ஆனால், அவனது பெற்றோர் சாண்டியாகோவை ராசியில்லாதவர் எனக் கூறி, அவருடன் மீன்பிடிக்க அனுப்பவில்லை.

85-வது நாள், சாண்டியாகோ தன்னம்பிக்கையுடன் தனியாகக் கடலுக்குள் சென்றார். அப்போது, அவரது தூண்டிலில் ஒரு பெரிய மார்லின் மீன் சிக்கியது. அது படகைவிடப் பெரியதாக இருந்தது. படகை அது கடலுக்குள் இழுத்துச் சென்றது. இரண்டு நாட்கள் விடாமுயற்சியுடன் போராடி, அந்தப் பெரிய மீனை அவர் கொன்றார்.

மீன் மிகவும் பெரியதாக இருந்ததால், அதை படகின் பக்கவாட்டில் கட்டிக்கொண்டு கரைக்குத் திரும்பினார். வரும் வழியில், சுறா மீன்கள் கூட்டமாக வந்து அந்த மார்லின் மீனைத் தாக்கின. சாண்டியாகோ தன்னந்தனியாக சுறாக்களுடன் போராடினார். ஆனால், கரைக்கு வந்து சேர்வதற்குள், சுறாக்கள் அந்த மீனின் இறைச்சி முழுவதையும் தின்றுவிட்டன.

கரைக்கு வந்தபோது, படகில் அந்த மீனின் தலையும், பெரிய எலும்புக்கூடும் மட்டுமே மிஞ்சியிருந்தன. அவரால் மீனை விற்க முடியாவிட்டாலும், இவ்வளவு பெரிய மீனைப் பிடித்த அவரது விடாமுயற்சியை ஊரே பாராட்டியது. "ஒரு மனிதனை அழித்துவிடலாம், ஆனால் தோற்கடிக்க முடியாது" എന്ന இந்தக் கதை, விடாமுயற்சியின் சிறப்பை உணர்த்துகிறது.