Mastering Money: Addition and Subtraction for 3rd Grade Maths (Term 3, Unit 5)

3rd Maths : Term 3 Unit 5 : Money

Addition and Subtraction of Money

Adding and subtracting money is as same as adding and subtracting numbers except that we place a dot to differentiate rupees and paise.

1. Add the following.

2. Subtract the following.

Usage of addition and subtraction of money in everyday situation

Kaarkuyil bought a hairclip for ₹. 20.50 and set of bangles for ₹ 30.50 and gave a one hundred rupees note to the shopkeeper the amount to be returned by the shopkeeper to Kaarkuyil.

(i) To find the total cost of the item bought add the cost of items bought.

(ii) Subtract the total cost of items from the amount (₹ 100.00) paid to the shopkeeper. This gives amount to be returned to kaarkuyil

Adding Rupees

Cost hair clip = 20.50

Cost of bangle = 30.50

Total cost = 51.00

Subtracting Rupees

Kaarkuyil paid = 100.00

Total cost = 51.00

Shop keeper has to return =   49.00

Amount return by the shopkeeper to Kaarkuyil = ₹ 49.00

Mastering Addition and Subtraction: 3rd Grade Maths Guide (Term 1, Unit 2)

Numbers: Addition and Subtraction

3rd Maths - Term 1, Unit 2

Chapter: 3rd Maths : Term 1 Unit 2 : Numbers

Addition and Subtraction

Addition and Subtraction.

1. ADDITION

Recall

a. 70 + 35 = 105

b. 68 + 23 = 91

c. 51 + 37 = 88

d. 55 + 18 = 73

e. 56 + 33 = 89

f. 57 + 33 = 90

g. 70 + 35 = 105

Addition of Three Digit Numbers (Without Regrouping)

Example :

Add 132 and 241

So using abacus, first put 132 as:

then add 241, as 2 more in hundred, 4 more in tens and 2 more in ones.

Answer of addition of two or three numbers is called sum of the numbers.

sum = 373

Example :

Add 342 + 515 + 12

Sum = 869

Try this

Add the following numbers.

4. 34 + 452 + 3 = 489

Addition of Three Digit Numbers (With Regrouping)

Example :

Add 556 and 194

Add ones

6 + 4 = 10 Ones = 1 Ten

With regrouping.

10 ones = 1 Ten + 0 ones

So, we put 0 in ones place and carry over 1 to ten place.

Add Tens

1 + 5 + 9 = 15 tens

15 tens = 1 hundred + 5 tens

So, we put 5 in tens place. And carry over 1 to hundred place.

Add hundreds

1 + 5 + 1 = 7 hundred

So, we put 7 in hundreds place.

Sum = 750

Try this

Add the following numbers.

d. 921 + 20 + 61 = 1002

e. 28 + 195 + 6 = 229

2. SUBTRACTION

Recall:

a. 45 – 35 = 10

b. 87 – 69 = 18

c. 49 – 38 = 11

d. 99 − 55 = 44

Subtraction of Three Digit Numbers (Without Regrouping)

Example:

Subtract 344 from 845

Now, remove 3 in hundred, 4 in tens and 4 in ones as

Answer of subtraction of two numbers is called difference of the two numbers.

Difference = 501

Example :

Subtract 213 from 735

Difference = 522

Try this

Subtract the following numbers.

Subtraction of Three Digit Numbers (With Regrouping)

Example :

Subtract 138 from 264

Step : 1

We cannot subtract 8 from 14. so regroup 1 ten into 10 ones.

14−8=6

Step : 2

5−3=2

Step : 3

2−1=1

Try this

Subtract the following numbers.

Addition and subtraction by using standard algorithm

Example:

Add 675 and 136

Step : 1

Add ones:

5 + 6 = 11 ones,

11 ones = 1 tens + 1 one put 1 in ones place and carry over 1 to ten place.

Step : 2

Add tens

1 + 7 + 3 = 11 tens ;

11 tens = 1 hundred + 1 tens. Put 1 in tens place and carry over 1 to hundred place.

Step : 3

Add hundreds

1 + 6 + 1 = 8 hundreds put 8 in hundreds place

Puzzle : I am a 3 digit number. If you add 5 tens with me, I will become greatest 3 digit number Find me. 949

Teacher’s note : Teacher can help the children to do the Addition problems by using abacus kit.

Example :

Subtract 386 from 724

Step :1

Subtract ones

Borrow 1 ten from 2 tens then add to 4 ones we get 14 in one’s place.

14−6=8

Step : 2

Subtract tens

Borrow 1 hundred from 7 hundreds then add to 1 ten we get 11 in ten’s place.

11−8=3

Step : 3

Subtract hundreds

6−3=3

Difference = 338

Play with numbers : choose any 3 numbers Frame a 3− digit numbers and reverse it. Find their sum and difference. 642 : 642+246 = 888; 642-246=396

Teacher’s note : Teacher can help the children to do the Subtraction problems by using abacus kit.

Daily life situation involving addition and subtraction.

Example :

a. 452 Mangoes are grown in farm A and 349 in farm B. Find the total number of mangoes grown in both farms.

Mangoes in farm A = 452

Mangoes in farm B = 349

Total number of Mangoes = 801

b. Amuthan saved rupees 125 on the first day and rupees 200 in the second day. find the total amount saved by him in two days

The first day saving = 125

The second day saving = 200

Total saving = 325

c. Kumar earned rupees 800 in a day and spent rupees 450. Find the amount saved by him?

His one day income = 800

Amount spent = 450

Savings amount = 350

Frame questions for addition and subtraction for the picture below. one is done for you.

Rani Chose 2 shirts from the hanger and 3 shirts from the rack. Find the total number of shirts chosen by him.

shirts from the hanger : 2

shirts from the rack : 3

2+3=5

Frame the questions related to the given addition and subtraction facts

Examples :

281 + 240 = ?

A dairy booth sells 281 bottles of milk on first day and 240 bottles of milk on second day. Find the total number of bottles sold on both the days.

352 – 148 = ?

There are 352 oranges on a tree 148 oranges were plucked from the tree. How many oranges are remaining in the tree ?

Try this

There were 10 egg trays each with 10 eggs in Valavan’s egg shop. He sold eggs in 3 trays and found that eggs in 2 trays were rotten. Find the number of eggs reamining in valavan’s shop.

Total number of eggs in valavan’s shop = 100.

Number of eggs sold + number of eggs rotten = 30 + 20 = 50.

Number of eggs remaining in the shop = 50

Practice

Frame questions for the given addition and subtraction facts.

118+212=?

Mahendran has 118 pencils and 212 pens. How many items does he have in total?

717−515= ?

Mahesh has Rs. 715. She spent Rs. 515.Then what is the remaining money?

200+300=?

Anitha has 200 bombs and Karthi has 300 bombs. How many bombs do they have in total?

169 + 243 = ?

Savitha has 169 bananas and 243 custard apples. How many fruits does she have in total?

150−50=?

MuthuMari has 150 orange, he sold 50 orange. How many orange does he have in total.

500−355=?

Saminathan has Rs. 500, he gave Rs. 355 to his brother. How much amount does he have?

999−199=?

Srinathan has 999 balls, he used 199 balls. How many balls does he have?

3rd Grade Maths Term 1 Unit 2: Addition and Subtraction | Samacheer Kalvi

3 ஆம் வகுப்பு கணக்கு : முதல் பருவம் அலகு 2 : எண்கள்

கூட்டல் மற்றும் கழித்தல்

1. கூட்டல்

நினைவு கூர்வோம்:

அ. 70 + 35 = 105

ஆ. 68 + 23 = 91

இ. 51 + 37 = 88

ஈ. 55 + 18 = 73

உ. 56 + 33 = 89

ஊ. 57 + 33 = 90

எ. 70 + 35 = 105

மூன்றிலக்க எண்களின் கூட்டல் (இனமாற்றமின்றி)

எடுத்துக்காட்டு : கூட்டுக 132 மற்றும் 241

ஆணிமணிச் சட்டத்தின் மூலம் 132ஐ போடவும்:

பின் 241ஐ, 2 நூறுகள், 4 பத்துகள், 1 ஒன்றுகள் போடவும்.

இரு எண்களை கூட்ட கிடைக்கும் விடை கூடுதல் எனப்படும்.

கூடுதல் = 373

எடுத்துக்காட்டு : கூட்டுக 342 + 515 + 12

கூடுதல் = 869

இவற்றை முயல்க

கீழ்க்கண்ட எண்களை கூட்டுக.

4. 34 + 452 + 3 = 489

மூன்று இலக்க எண்களின் கூட்டல் (இனமாற்றத்துடன்)

எடுத்துக்காட்டு : 556 மற்றும் 194 ஐக் கூட்டுக

ஒன்றுகளைக் கூட்டுக

6 + 4 = 10 ஒன்றுகள் = 1 பத்து

இனமாற்றத்துடன் 10 ஒன்றுகள் = 1 பத்து + 0 ஒன்று எனவே 0 ஐ ஒன்றுகளின் இடத்திலேயும், பத்துகளின் இலக்கங்களுக்கு மேலும் எழுதுகிறோம்,

பத்துகளைக் கூட்டுக

1 + 5 + 9 = 15 பத்துகள்

15 பத்துகள் = 1 நூறுகள் + 5 பத்துகள் எனவே 5 ஐ பத்துகளின் இடத்திலேயும், 1ஐ நூறுகளின் இலக்கங்களுக்கு மேலும் எழுதுகிறோம்,

நூறுகளைக் கூட்டுக

1 + 5 + 1 = 7 நூறுகள்

எனவே, 7 ஐ நூறாம் இலக்கத்திற்கு கீழே எழுதுகிறோம்.

கூடுதல் = 750

இவற்றை முயல்க

கீழ்க்கண்ட எண்களைக் கூட்டுக.

ஈ. 921 + 20 + 61 = 1002

உ. 28 + 195 + 6 = 229

2. கழித்தல்

நினைவு கூர்வோம்.

அ. 45 – 35 = 10

ஆ. 87 – 69 = 18

இ. 49 – 38 = 11

ஈ. 99 − 55 = 44

மூன்று இலக்க எண்களின் கழித்தல் (இனமாற்றமின்றி)

எடுத்துக்காட்டு : 845 லிருந்து 344 ஐக் கழிக்க.

இப்போது நூறுகளிலிருந்து 3 ஐயும், பத்துகளிலிருந்து 4 ஐயும் மற்றும் ஒன்றுகளிலிருந்து 4 ஐயும் நீக்குக

இரு எண்களை கழித்தால் கிடைக்கும் விடை வேறுபாடு அல்லது வித்தியாசம் எனப்படும்.

வித்தியாசம் = 501

எடுத்துக்காட்டு: 735 லிருந்து 213 ஐ கழிக்க

வித்தியாசம் = 522

இவற்றை முயல்க

கீழ்க்கண்ட எண்களைக் கழிக்க:

மூன்று இலக்க எண்களைக் கழித்தல் (இனமாற்றத்துடன்)

எடுத்துக்காட்டு : 264 லிருந்து 138 ஐக் கழிக்க

படி :1

4 ஒன்றுகளிலிருந்து 8 ஒன்றுகளைக் கழிக்க முடியாது. எனவே 6 பத்துகளிலிருந்து ஒரு பத்தினை பத்து ஒன்றுகளாக இனமாற்றம் செய்து ஒன்றுகளுடன் கூட்டுக.

படி :2

5 – 3 = 2

படி :3

2 – 1 = 1

முயற்சி செய்

கீழ்க்கண்ட எண்களைக் கழிக்க

நிலையான படிகள் மூலம் கூட்டல் மற்றும் கழித்தல்

எடுத்துக்காட்டு : 675 மற்றும் 136 ஐக் கூட்டுக.

படி :1 ஒன்றுகளைக் கூட்டுக

5 + 6 = 11 ஒன்றுகள்

11 ஒன்றுகள் = 1 பத்துகள் + 1 ஒன்று.

1ஐ ஒன்றாம் இடத்திலும் 1 பத்தை நூறாம் இடத்திலும் சேர்க்கப்படுகிறது.

படி :2 பத்துகளைக் கூட்டுக

1 + 7 + 3 = 11 பத்துகள்

11 பத்துகள் = 1 நூறு + 1 பத்து.

1 ஐ பத்தாம் இடத்திலும் 1 நூறை நூறாம் இடத்திலும் சேர்க்கப்படுகிறது.

படி :3 நூறுகளைக் கூட்டுக

1 + 6 + 1 = 8 நூறுகள்

8ஐ நூறாம் இடத்தில் விடையாக எழுதவும்.

புதிர் : நான் ஒரு மூன்றிலக்க எண், 5 பத்துகளை என்னுடன் கூட்டினால் நான் மிகப்பெரிய மூன்றிலக்க எண்ணாக மாறுவேன், என்னைக் கண்டுபிடி.

விடை : 949

ஆசிரியர் குறிப்பு: ஆசிரியர் ஆணிமணிச்சட்டத்தின் மூலமாக கூட்டல் கணக்குகளின் விடைகளை கண்டறிய மாணவர்களுக்கு உதவ வேண்டும்.

எடுத்துக்காட்டு : 724 லிருந்து 386 ஐக் கழிக்க

படி :1 ஒன்றுகளைக் கழிக்கவும்

2 பத்துகளிலிருந்து 1 பத்தினைப் பெற்று, அதனுடன் 4 ஒன்றுகளை கூட்ட ஒன்றாமிடத்தில் 14 ஜப் பெறலாம்

14 – 6 = 8

படி :2 பத்துகளைக் கழிக்கவும்

7 நூறுகளிலிருந்து 1 நூறினைப் பெற்று அதனுடன் 1 பத்தினைக்கூட்ட, பத்தாம் இடத்தில் 11-ஐப் பெறலாம்

11 – 8 = 3

படி :3 நூறுகளைக் கழிக்கவும்.

6 – 3 = 3

வித்தியாசம் = 338

ஆசிரியர் குறிப்பு: ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு கழித்தல் கணக்குகளை ஆணிமணிச் சட்டத்தின் மூலமாக விளக்கி உதவுதல்.

எளிய வாழ்க்கைக் கணக்குகள்

எடுத்துக்காட்டு:

அ. A என்ற பண்ணையில் 452 மாங்காய்களும் B என்ற பண்ணையில் 349 மாங்காய்களும் உற்பத்தி செய்யப்படுகின்றன. இரண்டு பண்ணைகளிலும் உற்பத்தி செய்யப்படும் மொத்த மாங்காய்களின் எண்ணிக்கையைக் கண்டுபிடி.

A பண்ணையில் உள்ள மாங்காய்கள் = 452

B பண்ணையில் உள்ள மாங்காய்கள் = 349

மொத்த மாங்காய்கள் = 801

ஆ. அமுதன் முதல் நாள் 125 ரூபாய் சேமித்தான். இரண்டாம் நாள் 200 ரூபாய் சேமித்தான், இரண்டு நாட்கள் சேர்த்து மொத்தமாக சேமித்த பணத்தை கண்டறிக.

முதல் நாள் சேமிப்பு = 125

இரண்டாம் நாள் சேமிப்பு = 200

மொத்த சேமிப்பு = 325

இ. குமார் தன்னுடைய 800 ரூபாய் சம்பளத்தில் 450 ரூபாய் செலவு செய்தார் எனில், அவர் சேமித்த பணம் எவ்வளவு?

அவனுடைய ஒருநாள் சம்பளம் = 800

செலவழித்த தொகை = 450

சேமிப்புத் தொகை = 350

கொடுக்கப்பட்டுள்ள துணிக்கடை படத்திலிருந்து பொருத்தமான கேள்விகளை உருவாக்குக

விடை:

அ) ரவி 2 கால் சட்டைகளை அலமாறியில் 5 கால்சட்டைகளை தொங்கும் இடத்திலும் எடுக்கிறார் எனில் மொத்த கால்சட்டைகளின் எண்ணிக்கை யாது?

ஆ) பிரியா 2 சுடிதார்களை அலமாரியிலிருந்து 3 லெக்கினிஸ் தொங்கும் இடத்திலும் எடுக்கிறார் எனில் எடுத்த மொத்த துணிகளின் எண்ணிக்கை யாது?

மேலே உள்ள படத்தை கொண்டு கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் செயலுக்கான கேள்விகளை அமைக்கவும்

எடுத்துக்காட்டுகள்

இரவி தொங்கு தளத்திலிருந்து 2 சட்டைகளையும் அலமாரியிலிருந்து 3 கட்டைகளையும் தேர்வு செய்தான் எனில் அவன் தேர்வு செய்த மொத்த சட்டைகள் எத்தனை?

2 + 3 = ?

ஒரு பால் சாவடியில் முதல்நாள் 281 பாட்டில்களும் இரண்டாம் நாள் 240 பாட்டில்களும் விற்கப்படுகின்றன, இரண்டு நாட்களும் விற்கப்பட்ட மொத்த பாட்டில்களின் எண்ணிக்கையைக் கண்டுபிடி.

281 + 240 = ?

மரத்தில் 352 ஆரஞ்சு பழங்கள் உள்ளன. அவற்றில் 148 ஆரஞ்சு பழங்கள் பறிக்கப்பட்டன. எனில், மரத்தில் மீதமுள்ள பழங்களின் எண்ணிக்கை என்ன?

352 - 148 = ?

இவற்றை முயல்க

வளவனின் முட்டை கடையில் ஒவ்வொன்றிலும் பத்து முட்டைகள் கொண்ட பத்து தட்டுகள் இருந்தன, அவன் 3 தட்டுகளில் உள்ள முட்டைகளை விற்று விட்டான், 2 தட்டுகளில் உள்ள முட்டைகள் அழுகிவிட்டன. இப்போது வளவனின் கடையில் உள்ள மீதமுள்ள முட்டைகளின் எண்ணிக்கை என்ன?

வளவனின் கடையில் உள்ள மொத்த முட்டைகள் : 100.

அவன் விற்ற முட்டைகளின் எண்ணிக்கை + அழுகிய முட்டைகளின் எண்ணிக்கை : 30 + 20 = 50.

எனில், கடையில் மீதமுள்ள முட்டைகளின் எண்ணிக்கை : 50

3 முட்டைத் தட்டுகளில் 30 முட்டைகள் உள்ளன. மீதி முட்டைகள் 50

பயிற்சி செய்

118 + 212 = ?

ஒரு பொம்மைக் கடையில் 118 சிவப்பு நிற பொம்மைக் கார்களும், 212 பச்சை நிற பொம்மைக் கார்களும் விற்கப்பட்டது. மொத்தம் எத்தனை பொம்மைக் கார்கள் விற்கப்பட்டது?

515 + ___ = 717

மணியிடம் 515 வெள்ளை சாக்லெட்டுகளும் உள்ளன. மொத்தம் 717 வெள்ளை சாக்லெட்டுகளை பெற எத்தனை வெள்ளை சாக்லெட்டுகளை கூட்ட வேண்டும்?

200 + 300 = ?

பாட்டியிடம் 200 ரூபாயும் தம்பியிடம் 300 ரூபாயும் உள்ளன எனில் மொத்த ரூபாயின் மதிப்பு என்ன?

169 + 243 = ?

சவிதாவிடம் 169 வாழைப்பழங்களும், 243 சீதாப்பழங்களும் இருந்தன. மொத்தம் எத்தனை பழங்கள் அவளிடம் உள்ளன?

150 – 50 = ?

ரவியிடம் மொத்தம் 150 ரூபாய் உள்ளன. அதில் ரூ 50 செலவு செய்தார் எனில் மீதமுள்ள பணம் எவ்வளவு?

500 - 355 = ?

ரூ 500 உள்ளது. அதில் ரூ 355 க்கு மதிப்புள்ள பொருள் வாங்கினார் எனில் மீதமுள்ள தொகை எவ்வளவு?

999 – 199 = ?

999 லிருந்து 199 ஐ கழித்தால் மீதி எவ்வளவு?