7th Standard Tamil Term 1 Original Question Paper 2024 with Answer Key | Thoothukudi District

தூத்துக்குடி - முதல் பருவத் தேர்வு 2024 - ஏழாம் வகுப்பு தமிழ் வினாத்தாள் மற்றும் விடைகள்

பகுதி - அ: சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக (10×1=10)

1. 'நெறி' என்னும் சொல்லின் பொருள்
   அ) வழி
2. வானில் ___________ கூட்டம் திரண்டால் மழை பொழியும்.
   ஆ) முகில்
3. ஆசிய யானைகளில் ஆண்-பெண் யானைகளை வேறுபடுத்துவது
   ஆ) தந்தம்
4. பாஞ்சாலங்குறிச்சியில் ___________ நாயை விரட்டிடும்.
   அ) முயல்
5. முத்துராமலிங்கத்தேவர் நடத்திய இதழின் பெயர்
   ஆ) நேதாஜி

பகுதி - ஆ: கோடிட்ட இடங்களை நிரப்புக

6. யானைக் கூட்டத்திற்கு ஒரு பெண் யானைத்தான் தலைமை தாங்கும்.
7. கரடிகளைத் தேனீக்களிடமிருந்து காப்பது அதன் அடர்ந்த முடிகள்.

பகுதி - இ: பொருத்துக

வினா	விடை
8) பொக்கிஷம்	செல்வம்
9) சாஸ்தி	மிகுதி
10) விஸ்தாரம்	பெரும்பரப்பு

பகுதி - ஈ: எவையேனும் ஐந்து வினாக்களுக்கு ஓரிரு சொற்களில் விடையளி (5×2=10)

11. தமிழ்மொழியின் பண்புகளாக நாமக்கல் கவிஞர் கூறுவன யாவை?
    தமிழ்மொழி, அருள் நெறிகள் நிரம்பிய அறிவைத் தருகிறது. அதுவே தமிழ் மக்களின் குரலாகவும் விளங்குகிறது. கொல்லாமையைக் குறிக்கோளாகவும், பொய்யாமையைக் கொள்கையாகவும் கொண்டது.
12. ‘குற்றியலுகரம்' என்னும் சொல்லைப் பிரித்து விளக்கம் தருக.
    பிரித்தல்: குறுமை + இயல் + உகரம் = குற்றியலுகரம்.
    விளக்கம்: தனக்குரிய ஒரு மாத்திரை அளவிலிருந்து குறைந்து அரை மாத்திரை அளவாக ஒலிக்கும் உகரம், குற்றியலுகரம் எனப்படும்.
13. காட்டுப்பூக்களுக்கு எதனை உவமையாகக் கவிஞர் சுரதா குறிப்பிடுகிறார்?
    கார்த்திகை மாதத்தில் ஏற்றப்படும் தீபங்கள் போல காடு முழுவதும் மலர்கள் பூத்திருப்பதை, காட்டுப்பூக்களுக்கு உவமையாகக் கவிஞர் சுரதா குறிப்பிடுகிறார்.
14. மானின் வகைகள் சிலவற்றின் பெயர்களை எழுதுக.
    சருகுமான், மிளா மான், வெளிமான், புள்ளிமான்.
15. தம் வயிற்றுக்குத் தாய் எதனை உவமையாகக் கூறுகிறார்?
    புலி தங்கிச் சென்ற குகையைத் தம் வயிற்றுக்குத் தாய் உவமையாகக் கூறுகிறார்.
16. வாழும் நெறி யாது?
    பிறருடன் பகை கொள்ளாமலும், கோபப்படாமலும், பொறாமை இல்லாமலும் அனைவருடனும் நட்புடன் வாழ்வதே சிறந்த வாழும் நெறியாகும்.
17. முத்துராமலிங்கத்தேவர் பெற்றிருந்த பல்துறை ஆற்றலைப் பற்றி எழுதுக.
    முத்துராமலிங்கத்தேவர் தமிழ், ஆங்கிலம் ஆகிய இருமொழிகளிலும் சொற்பொழிவு ஆற்றும் திறன் பெற்றிருந்தார். சிலம்பம், குதிரையேற்றம், துப்பாக்கிச் சுடுதல், சோதிடம், மருத்துவம் போன்ற பலதுறைகளிலும் ஆற்றல் உடையவராக விளங்கினார்.

பகுதி - உ: எவையேனும் மூன்று வினாக்களுக்கு ஓரிரு தொடர்களில் விடையளி (3×4=12)

18. பேச்சுமொழிக்கும், எழுத்துமொழிக்கும் இடையே உள்ள வேறுபாடுகளுள் மூன்றினை விளக்குக.
    • உலக வழக்கு - இலக்கிய வழக்கு: பேச்சுமொழியை உலக வழக்கு என்றும், எழுத்துமொழியை இலக்கிய வழக்கு என்றும் கூறுவர்.
    • உணர்ச்சி வெளிப்பாடு: பேச்சுமொழியில் உடல்மொழி, குரல் ஏற்றத்தாழ்வு போன்றவற்றால் பொருள் வேறுபடும். எழுத்துமொழியில் இவற்றுக்கு இடமில்லை.
    • திருத்தமான வடிவம்: பேச்சுமொழி திருத்தமில்லாத வடிவத்திலும், எழுத்துமொழி திருத்தமான இலக்கண வடிவத்திலும் அமையும்.
19. 'காடு' பாடலில் விலங்குகளின் செயல்களாகக் கவிஞர் கூறுவனவற்றை எழுதுக.
    • யானைக் கூட்டங்கள் தம் வழியில் செல்லும்.
    • அவற்றின் மேல் प्रेमக் கொள்ளும் கரடிகள் மரங்களில் ஏறி தேன் கூட்டைப் பறித்து உண்ணும்.
    • காட்டுப் பன்றிகள் கிழங்குகளைத் தோண்டி உண்ணும்.
    • நரிகள் தந்திரமாக இரையைத் தேடும்.
    • சிங்கம், புலி, சிறுத்தை போன்ற விலங்குகள் காடெங்கும் அலைந்து திரியும்.

ஒரிஜினல் வினாத்தாள் - பக்கம் 2

20. தன் மகன் குறித்துத் தாய் கூறிய செய்திகளைத் தொகுத்து எழுதுக.
    "சிறிய வீட்டின் தூணைப் பற்றிக்கொண்டு, 'உன் மகன் எங்கே?' என்று கேட்கும் பெண்ணே, அவன் எங்கு இருக்கிறான் என்று எனக்குத் தெரியாது. ஆனால், புலி தங்கிச் சென்ற குகை போல அவனைப் பெற்ற வயிறு என்னிடம் உள்ளது. அவன் போர்க்களத்தில் கண்டிப்பாக இருப்பான், அங்கே சென்று பார்" என்று தாய் கூறினார்.
21. பாஞ்சாலங்குறிச்சியில் வீடுகள் எவ்வாறு இருக்கும்?
    பாஞ்சாலங்குறிச்சியில் அனைத்து வீடுகளும் மதில்களால் சூழப்பட்ட மாடி வீடுகளாக இருக்கும். வீட்டு வாசலில் அழகிய மேடைகள் இருக்கும். வீடுகள் அனைத்தும் செல்வ வளத்துடன் காணப்படும்.
22. தொழிலாளர் நலனுக்காக முத்துராமலிங்கத்தேவர் செய்த தொண்டுகள் யாவை?
    • 1938-ஆம் ஆண்டு மதுரையில் 23 தொழிலாளர் சங்கங்களின் தலைவராகத் தேவர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.
    • நூற்பு ஆலை ஒன்றில் வேலை செய்த தொழிலாளர்களின் உரிமைக்காகத் தோழர் பா. ஜீவானந்தத்துடன் இணைந்து 1938-ஆம் ஆண்டு போராட்டம் நடத்தினார்.
    • ஏழு திங்கள் போராட்டம் நடத்தியதன் விளைவாக, தொழிலாளர்களின் கோரிக்கைகள் வெற்றி பெற்றன.
    • இந்தியாவிலேயே முதன்முறையாக தொழிலாளர்களின் நலனுக்காக வேலை நிறுத்தப் போராட்டத்தை வெற்றிகரமாக நடத்திக் காட்டினார்.

பகுதி - ஊ: பின்வரும் மனப்பாடப் பகுதியை அடிபிறழாமல் எழுதுக (4+2=6)

23. 'சிற்றில் நற்றூண்' எனத் தொடங்கும் புலி தங்கிய குகைப்பாடலை எழுதுக.
    சிற்றில் நற்றூண் பற்றி நின்மகன்
    யாண்டுளன் ஆயினும் அறியேன் ஓரும்
    புலிசேர்ந்து போகிய கல்அளை போல
    ஈன்ற வயிறோ இதுவே
    தோன்றுவன் மாதோ போர்க்களத் தானே.
24. 'வாய்மை' எனத் தொடங்கும் திருக்குறளை எழுதுக.
    வாய்மை எனப்படுவது யாதெனின் யாதொன்றும்
    தீமை இலாத சொலல்.

பகுதி - எ: அனைத்து வினாக்களுக்கும் விடையளி (10×1=10)

25. பிரித்து எழுதுக: i) குரலாகும் → குரல் + ஆகும், ii) அனைத்துண்ணி → அனைத்து + உண்ணி
26. சேர்த்து எழுதுக: i) வான் + ஒலி → வானொலி, ii) வேட்டை + ஆடிய → வேட்டையாடிய
27. தொகைச் சொல்லை விரித்து எழுதுக: நாற்றிசை → கிழக்கு, மேற்கு, வடக்கு, தெற்கு
28. கலைச்சொல் தருக: i) Dialogue → உரையாடல், ii) Unity → ஒற்றுமை
29. பிழையைத் திருத்தி எழுதுக: குழலி நடனம் ஆடியது → குழலி நடனம் ஆடினாள்.
30. இருபொருள் கொண்ட ஒரு சொல்லால் நிரப்புக:
    நீ அறிந்ததைப் பிறருக்குச் சொல்.
    எழுத்துகள் தொடர்ந்து நின்று பொருள் தருவது சொல்.
31. தமிழ் எண் கொண்டு நிரப்புக: நான் படிக்கும் வகுப்பு ௭.
32. பொருந்தாத சொல்லை எடுத்து எழுதுக: பண்பு, மஞ்சு, கண்டு, எஃகு → மஞ்சு (மற்றவை குற்றியலுகர வகைகள்)
33. இடைச்சொல் 'கு' சேர்த்துத் தொடரை எழுதுக: மாடு புல் கொடுத்தார் → மாட்டுக்குப் புல் கொடுத்தார்.
34. எதிர்ப்பாலுக்குரிய பெயர்களை எழுதுக: i) பெண் → ஆண், ii) அரசன் → அரசி

பகுதி - ஏ: ஏதேனும் ஒன்றனுக்கு மட்டும் விடையளி (1×6=6)

35. கவிஞர் தமிழை ஏன் தேனுடன் ஒப்பிடுகிறார்?
    தேன் பல பூக்களில் இருந்து எடுக்கப்பட்டு, நீண்ட காலம் கெடாமல் இருந்து, உண்பவர்களுக்கு இனிமையையும், மருத்துவப் பயனையும் தருகிறது. அதுபோல, தமிழ் மொழி பல நூல்களில் இருந்து கருத்துக்களை எடுத்து, காலத்தால் அழியாமல் இருந்து, கற்பவர்களுக்கு அறிவையும், இன்பத்தையும் தருகிறது. இத்தகைய ஒப்புமை கருதி, கவிஞர் தமிழைத் தேனுடன் ஒப்பிடுகிறார்.
36. வ.உ.சிதம்பரனாரின் உரையை வாழ்க்கை வரலாறாகச் சுருக்கி எழுதுக.
    இந்திய விடுதலைப் போராட்ட வீரரான வ.உ.சிதம்பரனார், ஆங்கிலேயர்களின் வணிக ஆதிக்கத்தை எதிர்க்கும் நோக்கில் "சுதேசி நாவாய்ச் சங்கம்" என்ற கப்பல் நிறுவனத்தை 1906-ல் தொடங்கினார். தூத்துக்குடிக்கும் கொழும்புக்கும் இடையே கப்பல்களை ஓட்டி, இந்திய வணிகர்களுக்கு ஒரு புதிய வழியைக் காட்டினார். இதனால் கோபமடைந்த ஆங்கிலேய அரசு, அவர் மீது தேசத்துரோக வழக்குப் பதிவு செய்து, இரட்டை ஆயுள் தண்டனை விதித்து சிறையில் அடைத்தது. கோவைச் சிறையில் செக்கிழுத்தல் போன்ற கடுமையான தண்டனைகளை அனுபவித்தார். அவர் ஒரு சிறந்த வழக்கறிஞர், பேச்சாளர், மற்றும் தொழிற்சங்கவாதியாகவும் விளங்கினார். தன் சொத்துக்கள் அனைத்தையும் நாட்டுக்காக இழந்த தியாகச் செம்மல் வ.உ.சிதம்பரனார் ஆவார்.

பகுதி - ஐ: ஏதேனும் ஒன்றனுக்கு மட்டும் விடையளி (1×6=6)

37. நீங்கள் சென்று வந்த சுற்றுலா குறித்து உங்கள் நண்பனுக்குக் கடிதம் எழுதுக.
    மாதிரி கடிதம்:

    [இடம்],
    [தேதி].

    அன்புள்ள நண்பன் [நண்பரின் பெயர்],

    நலம், நலமறிய ஆவல். நான் இங்கு நலமாக இருக்கிறேன். சென்ற வாரம் எங்கள் பள்ளியிலிருந்து நாங்கள் மாமல்லபுரத்திற்குச் சுற்றுலா சென்று வந்தோம். அந்த இனிய அனுபவத்தை உன்னுடன் பகிர்ந்துகொள்ளவே இந்தக் கடிதம்.

    மாமல்லபுரத்தில் உள்ள கடற்கரைக் கோயில், ஐந்து இரதங்கள், அர்ச்சுனன் தபசு, வெண்ணெய்ப் பந்து பாறை போன்ற இடங்களைக் கண்டு வியந்தோம். பல்லவ மன்னர்களின் சிற்பக்கலைகள் நம்மை பிரமிக்க வைத்தன. குறிப்பாக, ஒரே பாறையில் செதுக்கப்பட்ட சிற்பங்கள் மிக அற்புதமாக இருந்தன. நாங்கள் அங்கு நிறைய புகைப்படங்கள் எடுத்துக்கொண்டோம்.

    நீயும் அடுத்த முறை உன் குடும்பத்தினருடன் அங்கு சென்று வர வேண்டும். உன் விடுமுறை அனுபவங்கள் குறித்து பதில் கடிதம் எழுதவும்.

    இப்படிக்கு,
    உன் அன்பு நண்பன்,
    [உங்கள் பெயர்].

    உறைமேல் முகவரி:
    பெறுநர்,
    [நண்பரின் பெயர்],
    [முகவரி].

38. 'நான் விரும்பும் தலைவர்' என்னும் தலைப்பில் கட்டுரை எழுதுக.
    மாதிரி கட்டுரை: 'நான் விரும்பும் தலைவர் - காமராஜர்'

    முன்னுரை:
    "கல்வி கண் திறந்த காமராஜர்", "பெருந்தலைவர்", "கர்மவீரர்" எனப் பலராலும் போற்றப்படும் திரு. காமராஜர் அவர்களே நான் விரும்பும் தலைவர் ஆவார். அவரின் எளிமை, நேர்மை மற்றும் மக்கள் தொண்டு ஆகியவை என்னைக் கவர்ந்த முக்கியப் பண்புகளாகும்.

    கல்விப் பணி:
    காமராஜர் தமிழகத்தின் முதலமைச்சராக இருந்தபோது, கல்விக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுத்தார். ஏழைக் குழந்தைகள் பள்ளிக்கு வர மதிய உணவுத் திட்டத்தைக் கொண்டுவந்தார். கிராமங்கள் தோறும் பள்ளிக்கூடங்களைத் திறந்து, கல்விப் புரட்சியை ஏற்படுத்தினார். அதனால்தான் அவர் "கல்விக்கண் திறந்த காமராஜர்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்.

    தொழில் வளர்ச்சி:
    அவரது ஆட்சிக் காலத்தில் பல அணைகள் கட்டப்பட்டன, தொழிற்சாலைகள் உருவாக்கப்பட்டன. இதனால் விவசாயமும், தொழிலும் வளர்ந்தன. மக்களின் வாழ்க்கைத்தரம் உயர்ந்தது.

    எளிமையும் நேர்மையும்:
    முதலமைச்சராக இருந்தபோதும், அவர் மிகவும் எளிமையான வாழ்க்கை வாழ்ந்தார். தன் பதவியைத் தன் சொந்த நலனுக்காகப் பயன்படுத்தவில்லை. அவரின் நேர்மையும், எளிமையும் இன்றைய தலைவர்களுக்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு.

    முடிவுரை:
    ஒரு தலைவர் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதற்கு சிறந்த உதாரணமாகத் திகழ்ந்தவர் காமராஜர். அவரின் வழியில் நாமும் நேர்மையாகவும், எளிமையாகவும் இருந்து நாட்டுக்குச் சேவை செய்ய வேண்டும் என்பதே என் ஆசை.

ஒரிஜினல் வினாத்தாள் - பக்கம் 1

தேர்வுக்குத் தயாராகும் மாணவர்கள் இந்த ஒரிஜினல் வினாத்தாளைப் பயிற்சி செய்து பார்க்கலாம்.