📘 Tamil Question Papers 10th Standard - 1st Mid Term Exam 2025 - Original Question Papers & Answer Keys | Tirupattur District Solution

10 ஆம் வகுப்பு - முதல் இடைப் பருவத் தேர்வு - 2025

தமிழ் | விடைகளுடன்

கேள்வித் தாள்

பகுதி - I 5 x 1 = 5

சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக.

1. காலக்கணிதம் கவிதையில் இடம்பெற்ற தொடர் எது?
   1. இகழ்ந்தால் என்மனம் இறந்துவிடாது
   2. என்மனம் இகழ்ந்தால் இறந்துவிடாது
   3. இகழ்ந்தால் இறந்துவிடாது என்மனம்
   4. என்மனம் இறந்துவிடாது இகழ்ந்தால்
2. ‘எந்தமிழ்நா’ என்பதைப் பிரித்தால் இவ்வாறு வரும்:
   1. எந் + தமிழ் + நா
   2. எந்த + தமிழ் + நா
   3. எம் + தமிழ் + நா
   4. எந்தம் + தமிழ் + நா
3. வேர்க்கடலை, மிளகாய் விதை, மாங்கொட்டை ஆகியவற்றைக் குறிப்பது _____.
   1. குலைப் பெயர் வகை
   2. கிளைப் பெயர் வகை
   3. மணிப் பெயர் வகை
   4. இலைப் பெயர் வகை
4. ‘அறிஞருக்கு நூல்’, ‘அறிஞரது நூல்’ ஆகிய சொற்றொடர்களில் பொருளை வேறுபடுத்தக் காரணமாக அமைவது _____.
   1. வேற்றுமை உருபு
   2. எழுவாய்
   3. உவம உருபு
   4. உரிச்சொல்
5. பரிபாடல் அடியில் ‘விசும்பில் இசையில்’ ஆகிய சொற்கள் குறிப்பவை எவை?
   1. வானத்தையும் பாட்டையும்
   2. வானத்தில், பூமியையும்
   3. வான்வெளியில், பேரொலியும்
   4. வானத்தையும் பேரொலியையும்

பகுதி - II 3 x 1 = 3

பாடலைப் படித்து வினாக்களுக்கு விடையளிக்க.

விசும்பில் ஊழி ஊழ் ஊழ் செல்லக்
கரு வளர் வானத்து இசையில் தோன்றி,
உரு அறிவாரா ஒன்றன் ஊழியும்;
உந்து வளி கிளர்ந்த ஊழி ஊழ் ஊழியும்

6. இப்பாடல் வரி இடம்பெறும் நூல் எது?
7. ‘விசும்பு’ என்னும் சொல்லின் பொருள் யாது?
8. ‘ஊழ் ஊழ்’ – இலக்கணக் குறிப்புத் தருக.

பகுதி - III 2 x 2 = 4

எவையேனும் 2 வினாக்களுக்கு விடையளி.

9. ‘மன்னுஞ் சிலம்பே! மணிமேகலை வடிவே! முன்னும் நினைவால் முடிதாழ வாழ்த்துவமே!’ - இவ்வடிகளில் இடம்பெற்றுள்ள காப்பியங்களின் பெயர்களை எழுதுக.
10. சொல்வளத்தை உணர்த்த உதவும் நெல் வகைகளின் பெயர்களைக் குறிப்பிடுக.
11. மென்மையான மேகங்கள், துணிச்சலும் கருணையும் கொண்டு வானில் செய்யும் நிகழ்வுகளை எழுதுக.

பகுதி - IV 3 x 2 = 6

எவையேனும் 3 வினாக்களுக்கு விடையளி.

12. ‘பலகை’ என்பதனைத் தொடர்மொழியாகவும், பொதுமொழியாகவும் வேறுபடுத்திக் காட்டுக.
13. கொடுக்கப்பட்டுள்ள இரு சொற்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு தொடர் அமைக்க.
    1. இயற்கை - செயற்கை
    2. விதி - வீதி
14. சொல்லைக் கண்டுபிடித்துப் புதிரை விடுவிக்க.
    1. பழைமைக்கு எதிரானது – எழுதுகோலில் பயன்படும்.
    2. ஓரெழுத்தில் சோலை – இரண்டெழுத்தில் வனம். (குறிப்புகள்: காற்று, புதுமை, காடு, நறுமணம்)
15. கலைச்சொல் தருக: a) Land Breeze b) Vowel

பகுதி - V 3 x 3 = 9

எவையேனும் 3 வினாக்களுக்கு விடையளி. (வினா எண். 19 கட்டாயம்)

16. ‘புளியங்கன்று ஆழமாக நடப்பட்டுள்ளது’. இதுபோல் இளம்பயிர் வகை ஐந்தின் பெயர்களைத் தொடர்களில் அமைக்க.
17. உயிர்கள் உருவாகி வளர ஏற்ற சூழல் பூமியில் எவை எவையெனப் பரிபாடல் வழி அறிந்தவற்றைக் குறிப்பிடுக.
18. அறிந்தது, அறியாதது, புரிந்தது, புரியாதது, தெரிந்தது, தெரியாதது, பிறந்தது, பிறவாதது - இவை அனைத்தையும் யாம் அறிவோம். இக்கூற்றில் அடிக்கோடிட்ட சொற்களைத் தொழிற்பெயர்களாக மாற்றி எழுதுக.
19. ‘அன்னை மொழியே .... பேரரசே’ எனத் தொடங்கும் பாடலை அடிபிறழாமல் எழுதுக.

பகுதி - VI 3 x 5 = 15

எவையேனும் 3 வினாக்களுக்கு விடையளி.

20. மாநில அளவில் நடைபெற்ற ‘கலைத்திருவிழா’ போட்டியில் பங்கேற்று ‘கலையரசன்’ பட்டம் பெற்ற தோழனை வாழ்த்தி மடல் எழுதுக.
21. பணி வாய்ப்பு வேண்டித் தன் விவரப் படிவத்தை நிரப்புக. (தேர்வர் தன்னை வேந்தனாகக் கருதி, தட்டச்சர் பணிக்குத் தன் விவரம் நிரப்புக).
22. காற்று மாசுபாட்டைத் தடுக்கும் வழிமுறைகளை விவரித்து எழுதுக.
23. மொழி பெயர்க்க.
    1. If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his own language that goes to his heart. - Nelson Mandela
    2. Language is the road map of a culture. It tells you where its people come from and where they are going.

பகுதி - VII 1 x 8 = 8

கட்டுரை வடிவில் இரண்டு பக்க அளவில் விடையளி.

24. அ) நாட்டுவளமும் சொல்வளமும் தொடர்புடையது என்பதனைப் பாவாணர் வழிநின்று விளக்குக.
    (அல்லது)
    ஆ) ‘ஒருவன் இருக்கிறான்’ கதை உணர்த்தும், பிற உயிர்களைத் தம் உயிர் போல் நேசிக்கும் பண்பினை விவரிக்க.

விடைகள்

பகுதி - I சரியான விடைகள்

1. காலக்கணிதம் கவிதையில் இடம்பெற்ற தொடர்:

விடை: அ) இகழ்ந்தால் என்மனம் இறந்துவிடாது

கண்ணதாசனின் காலக்கணிதம் கவிதையில், "என்னை இகழ்ந்தால் என் மனம் இறந்துவிடாது; நான் வாழும் நாளில் யாரும் பசித்திருக்காது" என்ற வரிகள் இடம்பெற்றுள்ளன.

2. ‘எந்தமிழ்நா’ பிரித்தல்:

விடை: இ) எம் + தமிழ் + நா

எந்தமிழ்நா = எம் + தமிழ் + நா. நிலைமொழி ஈற்றில் 'ம்' மெய், வருமொழி முதலில் 'த' வல்லினம். "மவ்வீறு ஒற்றழிந்து உயிரீறு ஒப்பவும்" விதிப்படி 'ம்' கெட்டு, "இனமிகல்" விதிப்படி 'ந்' தோன்றி எம் + தமிழ் -> எந்தமிழ் எனப் புணரும்.

3. வேர்க்கடலை, மிளகாய் விதை, மாங்கொட்டை:

விடை: இ) மணிப் பெயர் வகை

தாவரங்களின் விதைகளைக் குறிக்கும் சொற்கள் மணி வகைகள் எனப்படும். வேர்க்கடலை, மாங்கொட்டை போன்றவை மணி வகையைச் சார்ந்தவை.

4. பொருளை வேறுபடுத்தும் காரணம்:

விடை: அ) வேற்றுமை உருபு

'அறிஞருக்கு நூல்' என்பதில் 'கு' என்பது நான்காம் வேற்றுமை உருபு. 'அறிஞரது நூல்' என்பதில் 'அது' என்பது ஆறாம் வேற்றுமை உருபு. இந்த உருபுகளே பொருளை வேறுபடுத்துகின்றன.

5. ‘விசும்பில் இசையில்’ குறிப்பவை:

விடை: ஈ) வானத்தையும் பேரொலியையும்

பரிபாடல் பாடலில், 'விசும்பு' என்பது வானத்தையும், 'இசை' என்பது பேரொலியையும் குறிக்கிறது. பெருவெடிப்பின்போது (Big Bang) ஏற்பட்ட ஒலியையே இது குறிப்பதாகக் கருதப்படுகிறது.

பகுதி - II விடைகள்

6. இப்பாடல் இடம்பெறும் நூல்:

விடை: பரிபாடல்

7. ‘விசும்பு’ என்பதன் பொருள்:

விடை: வானம்

8. ‘ஊழ் ஊழ்’ – இலக்கணக் குறிப்பு:

விடை: அடுக்குத்தொடர்

விரைவு, வெகுளி, அச்சம், உவகை போன்ற காரணங்களால் ஒரு சொல் இரண்டு, மூன்று, நான்கு முறை அடுக்கி வருவது அடுக்குத்தொடர். இங்கு காலத்தின் நீட்சியை உணர்த்த அடுக்கி வந்துள்ளது. பிரித்தால் பொருள் தரும்.

பகுதி - III விடைகள்

9. அடிகளில் இடம்பெற்றுள்ள காப்பியங்கள்:

இவ்வடிகளில் இடம்பெற்றுள்ள காப்பியங்கள்:

• சிலம்பு - சிலப்பதிகாரம்
• மணிமேகலை - மணிமேகலை

10. நெல் வகைகளின் பெயர்கள்:

தமிழ்நாட்டின் சொல்வளத்தை உணர்த்தும் சில நெல் வகைகள்:

• செந்நெல், வெண்ணெல், கார்நெல்
• சம்பா, மட்டை, மணக்கத்தை

11. மேகங்களின் நிகழ்வுகள்:

கவிஞர் கண்ணதாசன் பார்வையில், மென்மையான மேகங்கள் வானில் பின்வரும் நிகழ்வுகளைச் செய்கின்றன:

• அவை கடல் நீரைப் பருகி, கருணை கொண்டு மழையாகப் பொழிகின்றன.
• இடி ஓசையால் இந்த உலகம் அச்சப்படும்போது, துணிச்சலுடன் மின்னல் கீற்றாக வாள் வீசுகின்றன.

பகுதி - IV விடைகள்

12. ‘பலகை’ – தொடர்மொழி, பொதுமொழி:

• பொதுமொழி: ‘பலகை’ என்று கூறும்போது, அது மரத்தால் ஆன அமரும் பலகையையோ அல்லது எழுதும் பலகையையோ பொதுவாகக் குறிக்கிறது. இவ்வாறு தனித்து நின்று ஒரு பொருளைத் தருவதால் இது பொதுமொழி.
• தொடர்மொழி: ‘பலகை’ என்பதை ‘பல + கை’ எனப் பிரிக்கும்போது, ‘பல கைகள்’ என்ற பொருளைத் தருகிறது. இவ்வாறு பிரிந்து நின்று வேறு பொருளைத் தருவதால் இது தொடர்மொழி ஆகிறது.

13. சொற்றொடர் அமைப்பு:

1. இயற்கை - செயற்கை: செயற்கை உரங்களைத் தவிர்த்து, இயற்கை வேளாண்மையை வளர்ப்பது நம் கடமை.
2. விதி - வீதி: சாலை விதிகளை மதிக்காமல் வீதியில் வாகனம் ஓட்டுவது விபத்துக்கு வழிவகுக்கும்.

14. புதிருக்கு விடை:

1. பழைமைக்கு எதிரானது (புதுமை) + எழுதுகோலில் பயன்படுவது (மை) = புதுமை.
2. ஓரெழுத்தில் சோலை (கா) + இரண்டெழுத்தில் வனம் (காடு) = காடு.

15. கலைச்சொல்:

1. Land Breeze - நிலக்காற்று
2. Vowel - உயிரெழுத்து

பகுதி - V விடைகள்

16. இளம்பயிர் வகை ஐந்தின் தொடர்கள்:

1. நாற்று: வயலில் நெல் நாற்று நடவு செய்யப்பட்டது.
2. கன்று: தென்னங்கன்று நட்டு நீர் ஊற்றினாள்.
3. குருத்து: வாழைக் குருத்தை சூறாவளிக்காற்று ஒடித்துவிட்டது.
4. பிள்ளை: தென்னம்பிள்ளை வாங்கி வந்து தோட்டத்தில் நட்டனர்.
5. குட்டி: விழாக்காலத்தில் விலாங்குட்டிகளை வெட்டி விற்பர்.

17. பரிபாடல் கூறும் பூமி உருவான சூழல்:

பரிபாடலின்படி, உயிர்கள் தோன்றி வளர ஏற்ற சூழல் பின்வருமாறு அமைந்தது:

• எதுவும் இல்லாத பெருவெளியில், அண்டத் தோற்றத்திற்குக் காரணமான கருவானது பேரொலியுடன் தோன்றியது.
• பின்பு, உருவமில்லாத காற்று முதலான பூதங்கள் உருவாகின.
• அந்தப் பெருவெளியில் அணுக்களின் ஆற்றல் கிளர்ந்து பருப்பொருள்கள் தோன்றின.
• பருப்பொருள்கள் ஒன்றுகூடி நெருப்புப் பந்து போன்ற பூமி உருவானது.
• பின்னர் பூமி குளிர்ந்து, மழையால் சூழப்பட்டு, உயிர்கள் வாழ ஏற்ற சூழல் உருவானது.

18. தொழிற்பெயர்களாக மாற்றுதல்:

வினையாலணையும் பெயர்	தொழிற்பெயர்
அறிந்தது	அறிதல்
அறியாதது	அறியாமை
புரிந்தது	புரிதல்
புரியாதது	புரியாமை
தெரிந்தது	தெரிதல்
தெரியாதது	தெரியாமை
பிறந்தது	பிறத்தல்
பிறவாதது	பிறவாமை

19. ‘அன்னை மொழியே’ பாடல்:

அன்னை மொழியே! அழகார்ந்த செந்தமிழே!
முன்னைக்கும் முன்னை முகிழ்த்த நறுங்கனியே!
கன்னிக் குமரிக் கடல் கொண்ட நாட்டிடையில்
மன்னி அரசிருந்த மண்ணுலகப் பேரரசே!

பகுதி - VI விடைகள்

20. நண்பனுக்கு வாழ்த்து மடல்:

சென்னை,
20.09.2024.

அன்பு நண்பன் முகிலனுக்கு,

நான் இங்கு நலம். நீயும் உன் குடும்பத்தினரும் நலமாக இருக்க இறைவனை வேண்டுகிறேன். உன் கடிதம் கிடைத்தது. மாநில அளவில் நடைபெற்ற ‘கலைத்திருவிழா’ போட்டியில் பங்கேற்று, பேச்சுப் போட்டியில் முதல் பரிசு பெற்று ‘கலையரசன்’ பட்டம் வென்றாய் என்ற செய்தியை அறிந்து மட்டற்ற மகிழ்ச்சி அடைந்தேன்.

உன்னுடைய கடின உழைப்பும், விடாமுயற்சியுமே இந்த வெற்றிக்குக் காரணம். பள்ளிப் பருவத்திலிருந்தே பேச்சுப் போட்டிகளில் உனக்கு இருந்த ஆர்வம் இன்று உன்னை மாநில அளவில் உயர்த்தியுள்ளது. உன் பெற்றோர் எவ்வளவு பெருமை அடைந்திருப்பார்கள்! உன் வெற்றி, நம் பள்ளிக்கும் நம் ஊருக்கும் பெருமை சேர்த்துள்ளது.

நீ இன்னும் பல வெற்றிகளைக் குவித்து, வருங்காலத்தில் சிறந்த பேச்சாளராகத் திகழ என் மனமார்ந்த வாழ்த்துகள். உன் வெற்றிப் பயணத்தில் இது ஒரு மைல்கல் மட்டுமே. வானமே உன் எல்லை!

வாழ்த்துகளுடன்,
இப்படிக்கு,
உன் அன்பு நண்பன்,
ஆதவன்.

உறைமேல் முகவரி:
பெறுநர்,
திரு. மு. முகிலன்,
15, பாரதி தெரு,
மதுரை - 625001.

21. தன் விவரப் படிவம் (Bio-Data):

தன் விவரப் படிவம்

1. பெயர்	: வேந்தன்
2. தந்தையின் பெயர்	: குமரன்
3. பிறந்த நாள், வயது	: 10.05.2008, 16
4. பாலினம்	: ஆண்
5. முகவரி	: 25, காந்தி நகர், திருச்சி - 620002.
6. மின்னஞ்சல் முகவரி	: venthan@email.com
7. தேசிய இனம்	: இந்தியன்
8. கல்வித் தகுதி	: 10 ஆம் வகுப்பு தேர்ச்சி
9. கூடுதல் தகுதிகள்	: கணினிப் பயிற்சி (DCA), தட்டச்சு (தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம் - முதுநிலை)
10. மொழியறிவு	: தமிழ், ஆங்கிலம் (படிக்க, எழுத, பேசத் தெரியும்)
11. பணி அனுபவம்	: இல்லை

மேற்கண்ட தகவல்கள் அனைத்தும் உண்மையானவை என உறுதியளிக்கிறேன்.

இடம்: திருச்சி
நாள்: 20.09.2024

தங்கள் உண்மையுள்ள,
(வேந்தன்)

22. காற்று மாசுபாட்டைத் தடுக்கும் வழிமுறைகள்:

காற்று மாசுபாடு மனித குலத்திற்கும், பிற உயிரினங்களுக்கும் பெரும் அச்சுறுத்தலாகும். இதைக் கட்டுப்படுத்தப் பின்வரும் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றலாம்:

• பொதுப் போக்குவரத்தைப் பயன்படுத்துதல்: தனிநபர் வாகனப் பயன்பாட்டைக் குறைத்து, பேருந்து, இரயில் போன்ற பொதுப் போக்குவரத்துச் சேவைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
• மரம் நடுதல்: மரங்கள் கரியமில வாயுவை (CO₂) உள்வாங்கி, உயிர்வளியை (O₂) வெளியிடுவதால், அதிக அளவில் மரங்களை நட்டு வளர்க்க வேண்டும்.
• மாற்று எரிபொருள்: பெட்ரோல், டீசல் பயன்பாட்டைக் குறைத்து, மின்சார வாகனங்கள், CNG (அழுத்தப்பட்ட இயற்கை எரிவாயு) போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தலாம்.
• தொழிற்சாலைக் கட்டுப்பாடு: தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகையை உரிய முறையில் வடிகட்டி, நச்சுத்தன்மையைக் குறைத்து வெளியேற்ற அரசு கடுமையான விதிகளை அமல்படுத்த வேண்டும்.
• குப்பைகளை எரிக்காதிருத்தல்: நெகிழி (பிளாஸ்டிக்) மற்றும் பிற குப்பைகளை எரிப்பதைத் தவிர்க்க வேண்டும். இது நச்சு வாயுக்களை காற்றில் கலக்கச் செய்கிறது.
• விழிப்புணர்வு ஏற்படுத்துதல்: காற்று மாசுபாட்டின் தீமைகள் குறித்தும், அதைக் கட்டுப்படுத்தும் வழிமுறைகள் குறித்தும் மக்களிடையே விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த வேண்டும்.

இம்முயற்சிகளை நாம் அனைவரும் ஒன்றிணைந்து மேற்கொண்டால், தூய்மையான காற்றை அடுத்த தலைமுறைக்கு அளிக்க முடியும்.

23. மொழிபெயர்ப்பு:

1. தமிழ் மொழிபெயர்ப்பு:
   ஒருவரிடம் அவருக்குப் புரிகின்ற மொழியில் பேசினால், அது அவருடைய மூளைக்குச் செல்லும். ஆனால், அவரிடம் அவருடைய தாய்மொழியில் பேசினால், அது அவருடைய இதயத்திற்குச் செல்லும். - நெல்சன் மண்டேலா
2. தமிழ் மொழிபெயர்ப்பு:
   மொழி என்பது ஒரு பண்பாட்டின் வரைபடம். அது, அம்மக்கள் எங்கிருந்து வருகிறார்கள், எங்கே செல்கிறார்கள் என்பதை நமக்குக் காட்டுகிறது.

பகுதி - VII விடைகள்

24. (அ) நாட்டுவளமும் சொல்வளமும்:

முன்னுரை:

ஒரு நாட்டின் வளம் என்பது அந்நாட்டின் நிலவளம், நீர்வளம், தொழில்வளம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. அதேபோல், ஒரு மொழியின் வளம் என்பது அதன் சொல்வளத்தைப் பொறுத்தது. நாட்டின் வளத்திற்கும் மொழியின் சொல்வளத்திற்கும் நெருங்கிய தொடர்பு உண்டு என்பதை மொழிஞாயிறு தேவநேயப் பாவாணர் அவர்களின் கருத்துகள் வழி இக்கட்டுரையில் காண்போம்.

நாடு செழித்தால் சொல் பெருகும்:

தமிழ்நாடு, குறிஞ்சி, முல்லை, மருதம், நெய்தல், பாலை என ஐவகை நிலப்பகுப்புகளைக் கொண்டது. ஒவ்வொரு நிலப்பகுதிக்கும் உரிய தனித்துவமான தொழில்கள், தாவரங்கள், விலங்குகள், பழக்கவழக்கங்கள் இருந்தன. இந்த வேறுபாடுகளே புதிய சொற்கள் பிறக்கக் காரணமாக அமைந்தன. ஒரு நாட்டில் எவ்வளவுக்கெவ்வளவு பொருள்கள் செழித்து வளர்கின்றனவோ, அவ்வளவுக்கவ்வளவு மொழிவளமும் பெருகும்.

தாவரங்களின் சொல்வளம்:

பாவாணர், தமிழின் சொல்வளத்தை விளக்கத் தாவரங்களைச் சிறந்த சான்றாகக் காட்டுகிறார். ஒரு தாவரத்தின் அடி, கிளை, இலை, பூ, காய், கனி, விதை என ஒவ்வொரு உறுப்பிற்கும் அதன் பருவநிலைக்கேற்ப பல பெயர்கள் தமிழில் உண்டு.

• அடிப்பகுதி: தாள் (நெல், கேழ்வரகு), தண்டு (கீரை, வாழை), கோல் (நெட்டி, மிளகாய்ச் செடி), தூறு (குத்துச்செடி, புதர்).
• கிளைப் பிரிவுகள்: கவை, கொம்பு, கிளை, சினை, போத்து, குச்சு, இணுக்கு.
• இலைப் பெயர்கள்: இலை, தாள், தோகை, ஓலை, சண்டு, சருகு.

இத்தனை நுட்பமான பெயர்கள், தமிழர்கள் தங்கள் நிலத்தின் தாவரங்களோடு கொண்டிருந்த ஆழமான உறவைக் காட்டுகின்றன.

விளைபொருள் குறித்த சொற்கள்:

வேளாண்மை செழித்த மருத நிலத்தில், நெல் மற்றும் பிற பயிர்களுக்குப் பலநூறு பெயர்கள் இருந்தன. சம்பா, கார், கூம்பாழை போன்ற நெல் வகைகளும், அவரை, துவரை, உளுந்து போன்ற பயறு வகைகளும் நாட்டின் விளைபொருள் வளத்தையும், அதற்கேற்ற சொல்வளத்தையும் ஒருசேர உணர்த்துகின்றன.

முடிவுரை:

இவ்வாறு, ஒரு நாட்டின் இயற்கை வளம், மக்களின் தொழில், பண்பாடு ஆகியவை அம்மொழியில் புதிய சொற்கள் உருவாகக் காரணமாக அமைகின்றன. எனவே, நாட்டுவளமும் சொல்வளமும் பிரிக்க முடியாதவை; ஒன்று செழித்தால் மற்றொன்றும் செழிக்கும் என்பதைப் பாவாணரின் சான்றுகள் மூலம் தெளிவாக அறியலாம்.

(அல்லது)

24. (ஆ) ‘ஒருவன் இருக்கிறான்’ கதை உணர்த்தும் மனிதம்:

முன்னுரை:

கு. அழகிரிசாமி எழுதிய ‘ஒருவன் இருக்கிறான்’ சிறுகதை, வறுமையின் பிடியில் சிக்கியிருந்தாலும், சக மனிதனிடம் அன்பு காட்டுவதே உண்மையான மனிதம் என்பதைப் பறைசாற்றுகிறது. சாதி, மதம், இனம் கடந்து, ஆதரவற்ற ஒருவனுக்கு உதவும் பாத்திரங்களின் வழியே, ‘பிற உயிர்களைத் தம் உயிர் போல் நேசிக்கும்’ உன்னதப் பண்பை இக்கதை உணர்த்துகிறது.

கதையின் களம்:

தாய், தந்தை இல்லாத குப்புசாமி என்ற இளைஞன், நோயுற்று, வறுமையில் வாடுகிறான். அவனுக்கு ஆறுதலாக இருப்பது, அவனைப் போலவே ஆதரவற்ற அவனது நண்பன் வீரப்பன் மட்டுமே. தன் நண்பனின் நோயைக் குணப்படுத்தப் போராடும் வீரப்பனின் செயல்களும், அவனுக்கு உதவும் பிற மனிதர்களின் பண்புகளுமே கதையின் மையமாகும்.

உதவும் உள்ளங்கள்:

• வீரப்பன்: குப்புசாமியைத் தன் உடன் பிறந்தவனாகக் கருதி, அவனுக்கு உணவு வாங்கித் தருகிறான். அவனது உடல்நிலையைக் கண்டு வருந்தி, அவனுக்காக மாரியம்மனுக்குக் கடிதம் எழுதுகிறான். இது அவனது குழந்தை உள்ளத்தையும், தூய்மையான அன்பையும் காட்டுகிறது.
• மாரியம்மன் பெயரில் உதவும் அஞ்சல் ஊழியர்: குப்புசாமிக்கு வீரப்பன் அனுப்பிய மணியார்டரைப் பெற்ற அஞ்சல் ஊழியர், அனுப்புநர் பெயராக ‘மாரியம்மன்’ எனக் கண்டதும், தானே அந்தப் பணத்தைக் கொடுத்து உதவுகிறார். இங்கு, மனிதம் தெய்வ நிலைக்கு உயர்வதைக் காணலாம்.
• அருகம்புல் வியாபாரி: தன் வியாபாரத்தையும் பொருட்படுத்தாமல், வீரப்பனுக்காகக் கடிதம் எழுதிக் கொடுக்கிறார். பணமில்லாத நிலையிலும், பிறருக்கு உதவும் அவரது பண்பு போற்றத்தக்கது.

பிற உயிரை தம் உயிர் போல் நேசித்தல்:

இக்கதையில் வரும் பாத்திரங்கள் யாரும் பெரும் செல்வந்தர்கள் அல்ல. அனைவரும் அன்றாட வாழ்விற்காகப் போராடுபவர்களே. ஆனாலும், தங்களை விடத் துன்பத்தில் இருக்கும் ஒருவனுக்கு உதவ அவர்கள் தயங்கவில்லை. குறிப்பாக, அஞ்சல் ஊழியர் குப்புசாமிக்கு யார் என்றே தெரியாது. ஆனாலும், அவனது நிலை அறிந்து உதவுகிறார். இதுவே, "வாடிய பயிரைக் கண்டபோதெல்லாம் வாடினேன்" என்ற வள்ளலாரின் வாக்கிற்கு இலக்கியச் சான்றாக அமைகிறது.

முடிவுரை:

‘ஒருவன் இருக்கிறான்’ கதை, பணம், பொருள் ஆகியவற்றை விட மனிதாபிமானமே உயர்ந்தது என்பதை அழுத்தமாகப் பதிவு செய்கிறது. சாதி, மத பேதமின்றி, துன்பப்படுபவர்களுக்கு உதவுவதே உண்மையான மனிதப் பண்பு என்பதையும், பிற உயிர்களைத் தம் உயிர் போல் நேசித்தால் இவ்வுலகம் அன்பால் நிறையும் என்பதையும் இக்கதை நமக்கு உணர்த்துகிறது.