10-ஆம் வகுப்பு தமிழ் - முதல் இடைப் பருவத் தேர்வு 2026 - முழுமையான விடைக்குறிப்பு

தஞ்சாவூர் மாவட்ட வினாத்தாளிற்கான (10th Tamil - 1st Mid Term Test 2026 - Question Paper - Thanjavur District - PDF Download.pdf) முழுமையான மற்றும் விரிவான விடைகள் கீழே தொகுக்கப்பட்டுள்ளன.

பகுதி - I (1 மதிப்பெண் வினாக்கள்)

வினா எண்	கேள்வி	சரியான விடை
1	காய்ந்த இலையும் காய்ந்த தொகையும் நிலத்துக்கு நல்ல உரங்கள். இத்தொடரில் அடிக்கோடிட்ட பகுதி குறிப்பிடுவது...	ஈ) சருகும் சண்டும்
2	எந்தமிழ்நா என்பதைப் பிரித்தால் இவ்வாறு வரும்	இ) எம் + தமிழ் + நா
3	'பேறு' என்பது	அ) முதனிலை திரிந்த தொழிற்பெயர்
4	பரிபாடல் அடியில் 'விசும்பில், இசையில்' ஆகிய சொற்கள் குறிப்பவை எவை?	ஈ) வானத்தையும் பேரொலியையும்
5	பொருந்தும் விடை வரிசையைத் தேர்ந்தெடுக்க:	ஆ) 3, 1, 4, 2
6	இப்பாடலடிகள் இடம் பெற்றுள்ள நூல் (உரு அறிவாரா...)	ஆ) பரிபாடல்
7	இவ்வடிகளில் அமைந்துள்ள அடி மோனை	ஈ) உரு உந்து
8	'செந்தீ' என்பது	இ) பண்புத்தொகை

பகுதி - II (2 மதிப்பெண் வினாக்கள்)

பிரிவு - 1

காப்பியங்களின் பெயர்கள்:
பாடலடிகளில் இடம்பெற்றுள்ள காப்பியங்கள்: சிலப்பதிகாரம், மணிமேகலை.
நெல் வகைகளின் பெயர்கள்:
செந்நெல், வெண்ணெல், கார்நெல், சம்பா, மட்டக்கார், சீரகச்சம்பா ஆகியவை தமிழ் சொல்வளத்தை உணர்த்தும் நெல் வகைகளாகும்.
மேகங்களின் நிகழ்வுகள்:
மென்மையான மேகங்கள் வானில் திரண்டு, துணிச்சலுடன் இடி மின்னல்களை உருவாக்கி இருளைப் போக்குகின்றன. அதே வேளையில், காய்ந்த நிலத்தின் மீது பெருமழையைப் பொழிந்து உயிர்களைக் காக்கும் கருணையையும் வெளிப்படுத்துகின்றன.

பிரிவு - 2

தொடர் அமைத்தல்:

சிறு - சீறு: சிறு நாய் என்னைப் பார்த்துச் சீறியது.
இயற்கை - செயற்கை: இயற்கை உணவுகளை உண்டு, செயற்கை உரங்களைத் தவிர்க்க வேண்டும்.

பலகை - வேறுபாடு:

பொதுமொழி: பலகை (மரப்பலகை எனப் பொருளைத் தரும்).
தொடர்மொழி: பல + கை (பல கைகள் எனப் பிரிந்து நின்று வேறு பொருளைத் தரும்).

வினையாலணையும் பெயராக மாற்றுதல்:

அ) நேற்று என்னைச் சந்தித்தவர் என் நண்பர்.
ஆ) கலையரங்கத்தில் எனக்காகக் காத்திருக்கிறவரை அழைத்து வாருங்கள்.

வேற்றுமை உருபைப் பயன்படுத்துதல்:
கட்டுரை படித்த - கட்டுரையைப் படித்தான் (இரண்டாம் வேற்றுமை உருபு 'ஐ' வெளிப்பட்டு வந்துள்ளது).

பகுதி - III (3 மதிப்பெண் வினாக்கள்)

பிரிவு - 1

நீர் தன்னைப் பற்றிப் பேசினால் - கற்பனைத் தலைப்புகள்:

தாகம் தீர்க்கும் அமுதம் நான்!
உழவின் உயிர்நாடி நான்!
மழையாய் பொழியும் வரம் நான்!

பிரிவு - 2

அன்னை மொழியே பாடல்:

தென்னன் மகளே! திருக்குறளின் மாண்புகழே!
இன்னறும் பாப்பத்தே! எண்தொகையே! நற்கணக்கே!
மன்னுஞ் சிலம்பே! மணிமே கலைவடிவே!
முன்னும் நினைவால் முடிதாழ வாழ்த்துவமே!

பிரிவு - 3

அ) தொழிற்பெயர்களாக மாற்றுதல்:

அறிந்தது - அறிதல்
அறியாதது - அறியாமை
புரிந்தது - புரிதல்
புரியாதது - புரியாமை
தெரிந்தது - தெரிதல்
தெரியாதது - தெரியாமை
பிறந்தது - பிறத்தல்
பிறவாதது - பிறவாமை

ஆ) வண்ணச் சொற்களின் தொடர் வகைகள்:

அ) வடித்த கஞ்சியில் - பெயரெச்சத் தொடர்
ஆ) நன்றாகப் பேசினான் - வினையெச்சத் தொடர்
இ) பழகப்பழக - அடுக்குத் தொடர்

பகுதி - IV (படிவம் மற்றும் கடிதம்)

கடிதம் எழுதுதல்:
இடம்: தஞ்சாவூர்
நாள்: 30.07.2026

அன்புள்ள நண்பனுக்கு,
நான் இங்கு நலம். நீயும் அங்கு நலமாக இருப்பாய் என நம்புகிறேன். மாவட்ட அளவில் நடைபெற்ற 'மரம் இயற்கையின் வரம்' எனும் தலைப்பிலான கட்டுரைப் போட்டியில் நீ கலந்து கொண்டு முதல் பரிசு பெற்றாய் என்பதை அறிந்து பெருமகிழ்ச்சி அடைந்தேன். உனது தமிழ் பற்றும், இயற்கை மீதான காதலும் உனக்கு இந்த வெற்றியைத் தேடித் தந்துள்ளது. உனது எழுத்துப் பணி மென்மேலும் சிறக்க எனது மனமார்ந்த வாழ்த்துகள்.

இப்படிக்கு,
உன் அன்பு நண்பன்,
(அ. எழிலன்)

படம் உணர்த்தும் கருத்து (காட்சியைக் கண்டு கவினுற எழுதுக):
மூளைக்கு இடப்பட்ட பூட்டுகளைத்
திறக்க வந்த திறவுகோல் புத்தகம்!
அறியாமை இருளைப் போக்கி
அறிவுச் சுடரை ஏற்றும் வாசிப்பு!
படிக்கப் படிக்க விரியும் உலகம் - அதுவே
மானிடர் வாழ்வில் ஏற்றும் வெளிச்சம்!

பணிவாய்ப்பு வேண்டித் தன்விவரப் படிவம்:

பெயர்	இனியாள்
தந்தை பெயர்	மகிழன்
பிறந்த தேதி / வயது	15.05.2001 / 25 வயது
முகவரி	கதவு எண்.56, பாரதித் தெரு, எட்டையபுரம்.
கல்வித் தகுதி	இளங்கலைத் தமிழ் (B.A. Tamil)
தொழில்நுட்பத் தகுதி	தட்டச்சு (தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம் - முதுநிலை)
விண்ணப்பிக்கும் பணி	தட்டச்சர்

பகுதி - V (நெடுவினாக்கள் - 14 மதிப்பெண்கள்)

காற்று மாசுபாட்டைத் தடுக்கும் வழிமுறைகள்:
முன்னுரை
ஐம்பூதங்களில் ஒன்றான காற்று இன்று மனிதனின் பல்வேறு சுயநலச் செயல்களால் மாசடைந்து வருகிறது. தூய்மையான காற்றே மாசற்ற வாழ்விற்கு அடிப்படை. இக்கட்டுரையில் காற்று மாசுபாட்டைத் தடுக்கும் வழிமுறைகளைக் காண்போம்.
மரங்களை நடுதல்
மரங்கள் இயற்கையின் நுரையீரல்கள். கார்பன் டை ஆக்சைடை உள்வாங்கி ஆக்சிஜனை வெளியிடும் மரங்களை அதிக அளவில் வளர்ப்பது காற்று மாசுபாட்டைக் குறைக்க சிறந்த வழியாகும்.
தொழிற்சாலைக் கழிவுகளைக் கட்டுப்படுத்துதல்
தொழிற்சாலைகளிலிருந்து வெளியேறும் புகையைச் சுத்திகரிக்க நவீன வடிகட்டிகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும். நச்சு வாயுக்கள் காற்றில் கலப்பதைத் தடுக்கும் கடுமையான சட்டங்களை நடைமுறைப்படுத்த வேண்டும்.
வாகனப் புகையைக் குறைத்தல்
பெட்ரோல், டீசல் வாகனங்களுக்குப் பதிலாக மின்சார வாகனங்களின் பயன்பாட்டை ஊக்குவிக்க வேண்டும். பொதுப் போக்குவரத்தை அதிக அளவில் பயன்படுத்துவதன் மூலம் தனிநபர் வாகனப் பெருக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்தலாம்.
முடிவுரை
"சுத்தம் சுகம் தரும்" என்பது பழமொழி. தூய்மையான காற்றை உறுதி செய்வது நம் ஒவ்வொருவரின் கடமையாகும். விழிப்புணர்வுடன் செயல்பட்டு மாசற்ற உலகத்தை வருங்காலத் தலைமுறைக்கு அளிப்போம்.
புயலிலே ஒரு தோணி கதையின் வருணனை:
முன்னுரை
ப. சிங்காரம் எழுதிய 'புயலிலே ஒரு தோணி' என்னும் புதினம் கடற்பயணத்தின் கோரத்தையும், இயற்கையின் சீற்றத்தையும் கண்முன் நிறுத்துகிறது. இப்புதினத்தில் புயலின் தாக்கம் எவ்வாறு வருணிக்கப்பட்டுள்ளது என்பதைக் காண்போம்.
ஒலிக்குறிப்புகளும் அடுக்குத்தொடர்களும்
கதையில் வரும் "பளபள, பிலபில" போன்ற ஒலிக்குறிப்புச் சொற்களும், "மடமடவென, தடதடவென" போன்ற அடுக்குத்தொடர்களும் புயலின் வேகத்தையும் தோணியின் நடுக்கத்தையும் வாசிப்பவரின் செவிகளில் ஒலிக்கச் செய்கின்றன. அலைகள் மலைகளாய் எழுந்து மோதுவதை இச்சொற்கள் துல்லியமாகப் படம்பிடித்துக் காட்டுகின்றன.
தோணி படும் பாடு
வானத்திற்கும் கடலுக்கும் இடையே நடக்கும் போராட்டத்தில் நடுக்கடலில் சிக்கிய தோணி ஒரு சிறு துரும்பாக அலைக்கழிக்கப்படுகிறது. கப்பலின் பாய்மரங்கள் முறிவதும், மாலுமிகளின் அச்சரவங்களும் இயற்கையின் பேரிடரை உணர்த்துகின்றன.
முடிவுரை
கடுமையான புயலில் சிக்கிய மனிதர்களின் மனப் போராட்டத்தையும், மரண பயத்தையும் ஆசிரியர் தனது திறமையான வருணனைகளால் உயிரோட்டமாகப் பதிவு செய்துள்ளார்.