7th Tamil - Term 1 Exam 2024 - Original Question Paper with Solutions | Coimbatore District

7th Tamil - Term 1 Exam 2024 - Original Question Paper | Coimbatore District

வகுப்பு: 7

தேர்வு: முதல் பருவத்தேர்வு - 2024

பாடம்: தமிழ்

மதிப்பெண்கள்: 60

காலம்: 2 மணி

பகுதி – I (8 x 1 = 8)

சரியான விடையினைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக.

1. வாய்மை எனப்படுவது _______.

1. அ) அன்பாகப் பேசுதல்
2. ஆ) தீங்குதராத சொற்களைப் பேசுதல்
3. இ) தமிழில் பேசுதல்
4. ஈ) சத்தமாகப் பேசுதல்

விடை: ஆ) தீங்குதராத சொற்களைப் பேசுதல்

2. மொழியின் முதல் நிலை பேசுதல், _______ ஆகியனவாகும்.

1. அ) படித்தல்
2. ஆ) கேட்டல்
3. இ) எழுதுதல்
4. ஈ) வரைதல்

விடை: ஆ) கேட்டல்

3. சொல்லின் முதலில் மட்டுமே இடம்பெறுவது _______.

1. அ) ஐகாரக்குறுக்கம்
2. ஆ) ஔகாரக்குறுக்கம்
3. இ) மகரக்குறுக்கம்
4. ஈ) ஆய்தக்குறுக்கம்

விடை: ஆ) ஔகாரக்குறுக்கம்

4. 'அரசன்' என்ற சொல்லுக்குரிய எதிர்பால் பெயரைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக.

1. அ) பெண்
2. ஆ) மாணவி
3. இ) சிறுமி
4. ஈ) அரசி

விடை: ஈ) அரசி

5. தீது+உண்டோ என்பதனைச் சேர்த்து எழுதக் கிடைக்கும் சொல் _______.

1. அ) தீதுண்டோ
2. ஆ) தீதுஉண்டோ
3. இ) தீதிண்டோ
4. ஈ) தீயுண்டோ

விடை: அ) தீதுண்டோ

6. தேசியம் காத்த செம்மல் எனப் பசும்பொன் முத்துராமலிங்கத்தேவரைப் பாராட்டியவர் _______.

1. அ) இராஜாஜி
2. ஆ) பெரியார்
3. இ) திரு.வி.க
4. ஈ) நேருஜி

விடை: இ) திரு.வி.க

7. ________ செல்வம் சான்றோர்களால் ஆராயப்படும்.

1. அ) மன்னன்
2. ஆ) பொறாமை இல்லாதவன்
3. இ) பொறாமை உள்ளவன்
4. ஈ) செல்வந்தன்

விடை: ஆ) பொறாமை இல்லாதவன்

8. தமிழ் இலக்கணம் _______ வகைப்படும்.

1. அ) ௨ (2)
2. ஆ) ௬ (6)
3. இ) ௫ (5)
4. ஈ) ௮ (8)

விடை: இ) ௫ (5) (ஐந்து வகைப்படும்: எழுத்து, சொல், பொருள், யாப்பு, அணி).

பகுதி – II

பிரிவு – 1 (4 x 2 = 8)

எவையேனும் நான்கு வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

9. 'ஒன்றல்ல இரண்டல்ல'– பாடலில் இடம்பெற்றுள்ள வள்ளல்கள் குறித்த செய்திகளை எழுதுக.

முல்லைக்குத் தேர் தந்து மழை மேகத்தை விடப் புகழ் பெற்றான் வள்ளல் பாரி. புலவரின் சொல்லுக்காகத் தன் தலையையே தரத் துணிந்தான் குமண வள்ளல். இவர்கள் போன்ற எண்ணற்ற வள்ளல்கள் வாழ்ந்த நாடு இது.

10. பேச்சுமொழி என்றால் என்ன?

மொழியின் உயிர்நாடியாக விளங்குவது பேச்சுமொழியே. வாயினால் பேசப்பட்டு, பிறரால் கேட்டறியப்படுவது பேச்சுமொழி ஆகும். இது உணர்ச்சிகளை எளிதாக வெளிப்படுத்த உதவுகிறது.

11. தமிழ்மொழியைக் கற்றவரின் இயல்புகளை எழுதுக.

தமிழ்மொழியைக் கற்றவர் பொருள் பெறுவதற்காக யாரையும் புகழ்ந்து பேச மாட்டார். தம்மைப் போற்றாதவர்களையும் இகழ்ந்து பேச மாட்டார்.

12. உலகத்தார் உள்ளங்களில் எல்லாம் இருப்பவன் யார்?

உள்ளத்தில் பொய் இல்லாமல் வாழ்பவர், உலகத்தார் உள்ளங்களில் எல்லாம் இருப்பவர் ஆவார்.

13. பாஞ்சாலங்குறிச்சியின் கோட்டைகள் பற்றிக் கூறுக.

பாஞ்சாலங்குறிச்சியில் பல சுற்றுகளாகக் கோட்டைகள் கட்டப்பட்டிருந்தன. அவை மதில்களால் சூழப்பட்டிருந்தன. கோட்டையின் அகழிகளில் முதலைகள் நெளிந்து கொண்டிருந்தன.

14. முத்துராமலிங்கத்தேவரைப் பாராட்டிப் பெரியார் கூறியது யாது?

"தேசியம், தெய்வீகம் இரண்டையும் இரு கண்களாகப் போற்றி வாழ்ந்தவர் முத்துராமலிங்கத்தேவர்" என்று பெரியார் அவரைப் பாராட்டினார்.

பிரிவு – 2 (6 x 2 = 12)

எவையேனும் ஆறு வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

15. 'வாழைப்பழம் மிகவும் நஞ்சு விட்டது.' - இத்தொடரில் இடம்பெற்றுள்ள போலிச் சொல்லைக் கண்டறிக. அதன் சரியான சொல்லை எழுதுக.

போலிச் சொல்: நஞ்சு
சரியான சொல்: நைந்து (மிகுதியாகப் பழுத்துவிட்டது)

16. இயற்கையைப் பாதுகாத்தல் சார்ந்து உங்கள் பொறுப்புகள் இரண்டனை எழுதுக.

1. நான் மரம், செடி, கொடிகளை நட்டு வளர்ப்பேன்.
2. நெகிழிப் பைகளின் பயன்பாட்டைத் தவிர்த்து, நீர்நிலைகளைத் தூய்மையாக வைப்பேன்.

17. தகுதி வழக்கின் வகைகள் யாவை?

தகுதி வழக்கின் வகைகள் மூன்று:
1. இடக்கரடக்கல்
2. மங்கலம்
3. குழூஉக்குறி

18. 'குற்றியலுகரம்' என்னும் சொல்லைப் பிரித்து விளக்கம் தருக.

பிரித்தல்: குறுமை + இயல் + உகரம் = குற்றியலுகரம்
விளக்கம்: தனக்குரிய ஒரு மாத்திரை அளவிலிருந்து குறைந்து அரை மாத்திரை அளவாக ஒலிக்கும் உகரம், குற்றியலுகரம் எனப்படும்.

19. கலைச்சொல் தருக.
அ) Natural Resource
ஆ) Elocution

அ) Natural Resource - இயற்கை வளம்
ஆ) Elocution - பேச்சாற்றல்

20. பிழையைத் திருத்திச் சரியாக எழுதுக.
அ) கோவலன் சிலம்பு விற்கப் போனாள்.
ஆ) மேகங்கள் சூழ்ந்து கொண்டது.

அ) கோவலன் சிலம்பு விற்கப் போனான்.
ஆ) மேகங்கள் சூழ்ந்து கொண்டன.

21. 'இருதிணை' தொகைச்சொல்லை விரித்து எழுதுக.

இருதிணை: உயர்திணை, அஃறிணை.

22. ஔகாரம் எப்பொழுது முழுமையாக ஒலிக்கும்?

ஔகாரம், சொல்லின் முதலில் வரும்போது மட்டும் தனக்குரிய இரண்டு மாத்திரை அளவில் முழுமையாக ஒலிக்கும்.

பகுதி - III (2+3 = 5)

அடிபிறழாமல் எழுதுக.

23. "உள்ளத்தால்" எனத் தொடங்கும் திருக்குறள்.

உள்ளத்தால் பொய்யா தொழுகின் உலகத்தார்
உள்ளத்துள் எல்லாம் உளன்.

24. அ) 'அருள்நெறி' எனத் தொடங்கி 'அன்பறமே' என்று முடியும் எங்கள் தமிழ் பாடலை எழுதுக.
(அல்லது)
ஆ) "சிற்றில்" எனத் தொடங்கும் புலி தங்கிய குகை பாடலை எழுதுக.

ஆ) புலி தங்கிய குகை

சிற்றில் நற்றூண் பற்றி நின்மகன்
யாண்டுளன் எனவினவுதி, என்மகன்
யாண்டு ஆயினும் அறியேன் ஓரும்
புலிசேர்ந்து போகிய கல்அளை போல
ஈன்ற வயிறோ இதுவே
தோன்றுவன் மாதோ போர்க்களத் தானே.

பகுதி - IV (3 × 3 = 9)

எவையேனும் மூன்று வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

25. தமிழுக்கு வளம் சேர்க்கும் இலக்கிய வகைகளாகக் கவிஞர் கூறுவன யாவை?

குறள், காப்பியங்கள், சங்க இலக்கியங்கள், நீதி நூல்கள் மற்றும் பக்திப் பாடல்கள் போன்றவை தமிழுக்கு வளம் சேர்க்கும் இலக்கிய வகைகளாகக் கவிஞர் குறிப்பிடுகிறார். இவை தமிழர்களின் அறம், பொருள், இன்பம், பண்பாடு, வீரம், காதல் போன்றவற்றை விளக்கித் தமிழ் மொழியைச் செழிக்கச் செய்கின்றன.

26. வாய்மை குறித்து வள்ளுவர் கூறும் கருத்துகளைத் தொகுத்து எழுதுக.

1. வாய்மை என்பது மற்றவருக்கு எவ்விதத் தீங்கும் தராத சொற்களைப் பேசுதல் ஆகும்.
2. பொய் சொல்லாமையை விடச் சிறந்தது வாய்மை.
3. ஒருவன் தன் நெஞ்சம் அறிவதாகிய பொய்யைச் சொல்லக்கூடாது; சொன்னால், அவன் நெஞ்சமே அவனைச் சுடும்.
4. உள்ளத்தால் பொய்யாது ஒழுகுபவன் உலகத்தார் உள்ளங்களில் எல்லாம் இருப்பான்.

29. உரைப்பகுதியைப் படித்து வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

முத்துராமலிங்கத்தேவர் தமிழ், ஆங்கிலம் ஆகிய இரு மொழிகளிலும் சொற்பொழிவு ஆற்றும் திறன் பெற்றிருந்தார். சிலம்பம், குதிரை ஏற்றம், துப்பாக்கிசுடுதல், சோதிடம், மருத்துவம் போன்ற பலதுறைகளிலும் ஆற்றல் உடையவராக விளங்கினார். முத்துராமலிங்கத்தேவர் இளமையிலேயே அரசியலில் ஆர்வம் கொண்டிருந்தார்.

1. முத்துராமலிங்கத்தேவர் எந்தெந்தத் துறைகளில் ஆற்றல் பெற்றிருந்தார்?
2. முத்துராமலிங்கத்தேவர் எந்தெந்த மொழிகளில் சொற்பொழிவு ஆற்றும் திறன் பெற்றிருந்தார்?
3. முத்துராமலிங்கத்தேவர் இளமையிலேயே எதில் ஆர்வம் கொண்டிருந்தார்?

1. சிலம்பம், குதிரை ஏற்றம், துப்பாக்கிசுடுதல், சோதிடம், மருத்துவம் ஆகிய துறைகளில் ஆற்றல் பெற்றிருந்தார்.

2. தமிழ், ஆங்கிலம் ஆகிய மொழிகளில் சொற்பொழிவு ஆற்றும் திறன் பெற்றிருந்தார்.

3. இளமையிலேயே அரசியலில் ஆர்வம் கொண்டிருந்தார்.

பகுதி – V (1 x 6 = 6)

விடை எழுதுக.

30. அ) நீங்கள் சென்று வந்த சுற்றுலா குறித்து உங்கள் நண்பனுக்குக் கடிதம் எழுதுக.
(அல்லது)
ஆ) நான் விரும்பும் தலைவர் என்ற தலைப்பில் கட்டுரை எழுதுக.

ஆ) நான் விரும்பும் தலைவர்

முன்னுரை:
“தலைவன் என்பவன் வழிநடத்துபவன்”. உலகில் பல தலைவர்கள் தோன்றியுள்ளனர். அவர்களுள் எளிமை, நேர்மை, கல்வி வளர்ச்சி ஆகியவற்றிற்கு எடுத்துக்காட்டாகத் திகழ்ந்த பெருந்தலைவர் காமராசரே நான் விரும்பும் தலைவர் ஆவார்.

கல்விப் பணிகள்:
‘கல்விக்கண் திறந்த காமராசர்’ என்று தந்தை பெரியாரால் பாராட்டப்பட்டவர். இவர் முதலமைச்சராக இருந்த കാലം, தமிழ்நாட்டின் பொற்காலம். ஏழைக் குழந்தைகள் கல்வி கற்க வேண்டும் என்பதற்காக மதிய உணவுத் திட்டத்தைக் கொண்டு வந்தார். பல புதிய பள்ளிகளைத் திறந்து கல்விப் புரட்சி செய்தார்.

தொழில் வளர்ச்சி:
காமராசர் ஆட்சிக்காலத்தில் பல தொழிற்சாலைகள் தொடங்கப்பட்டன. அணைகள் கட்டப்பட்டு விவசாயம் செழித்தது. இதனால், மக்களின் வாழ்க்கைத்தரம் உயர்ந்தது.

எளிமையும் நேர்மையும்:
முதலமைச்சராக இருந்தபோதும் மிக எளிமையாக வாழ்ந்தார். தனது பதவியைத் தவறாகப் பயன்படுத்தாமல் நேர்மையின் சின்னமாக விளங்கினார். இதனால்தான் மக்கள் அவரை ‘கர்ம வீரர்’, ‘பெருந்தலைவர்’ என்று அன்புடன் அழைக்கின்றனர்.

முடிவுரை:
ஒரு தலைவருக்குரிய அத்தனை நற்பண்புகளையும் கொண்டவர் காமராசர். அவரது எளிமையான, நேர்மையான வழியைப் பின்பற்றி நாமும் நாட்டிற்குச் சேவை செய்வோம்.

பகுதி - VI (2 x 6 = 12)

விரிவாக விடை எழுதுக.

31. அ) பொம்மலாட்டக் காட்சிகளைச் சிறுகதையாக எழுதுக.
(அல்லது)
ஆ) வ.உ.சிதம்பரனாரின் வாழ்க்கை வரலாற்றைச் சுருக்கி எழுதுக.

ஆ) வ.உ.சிதம்பரனாரின் வாழ்க்கை வரலாறு

பிறப்பும் கல்வியும்:
வள்ளியப்பன் உலகநாதன் சிதம்பரம் அவர்கள், தூத்துக்குடி மாவட்டம் ஒட்டப்பிடாரத்தில் 1872ஆம் ஆண்டு பிறந்தார். அவர் வழக்கறிஞராகப் பணியாற்றினார்.

விடுதலைப் போராட்டத்தில் பங்கு:
ஆங்கிலேயர் ஆட்சியின்போது, நம் நாட்டு மக்கள் மிகவும் துன்புற்றனர். வ.உ.சி. அவர்கள் விடுதலைப் போராட்டத்தில் தீவிரமாக ஈடுபட்டார். மக்களிடையே சுதந்திர உணர்வைத் தூண்டும் வகையில் சொற்பொழிவுகள் ஆற்றினார்.

கப்பலோட்டிய தமிழன்:
ஆங்கிலேயர்கள் வாணிகத்தில் एकाधिकारம் செலுத்துவதை எதிர்த்தார். இந்தியர்களும் கப்பல் ஓட்ட முடியும் என்பதை நிரூபிக்க, ‘சுதேசி நாவாய்ச் சங்கம்’ என்ற கப்பல் நிறுவனத்தைத் தொடங்கினார். தூத்துக்குடிக்கும் கொழும்புக்கும் இடையே கப்பல்களை இயக்கினார். இதனால், ‘கப்பலோட்டிய தமிழன்’ என்று போற்றப்பட்டார்.

சிறைவாசம்:
அவரது விடுதலைப் போராட்டச் செயல்களுக்காக ஆங்கில அரசு அவரைக் கைது செய்து சிறையில் அடைத்தது. சிறையில் செக்கிழுத்தல் போன்ற கடுமையான தண்டனைகளை அனுபவித்தார். அதனால், ‘செக்கிழுத்த செம்மல்’ என்றும் அழைக்கப்படுகிறார்.

முடிவுரை:
வ.உ.சி. அவர்கள் தன் சொத்து சுகம் அனைத்தையும் நாட்டுக்காக இழந்து, பெரும் தியாகங்கள் செய்த மாபெரும் தலைவர். அவரது வாழ்க்கை வரலாறு, நாட்டுப்பற்றையும் தியாக உணர்வையும் நமக்கு ஊட்டுகிறது.

32. அ) இலக்கியங்கள் காலம் கடந்தும் அழியாமல் வாழ்வதற்குக் காரணம் என்னவென்று கருதுகிறீர்கள்?
(அல்லது)
ஆ) காடுகளை அழிப்பதால் ஏற்படும் விளைவுகளைப் பட்டியலிடுக.

ஆ) காடுகளை அழிப்பதால் ஏற்படும் விளைவுகள்

காடுகள் இயற்கையின் கொடை. அவை மனித வாழ்விற்கு இன்றியமையாதவை. காடுகளை அழிப்பதால் பல தீய விளைவுகள் ஏற்படுகின்றன.

• மழை வளம் குறைதல்: காடுகள் மழை மேகங்களைக் குளிர்வித்து மழையைத் தருகின்றன. காடுகளை அழித்தால் பருவமழை பொய்த்து, வறட்சி ஏற்படும்.
• புவி வெப்பமயமாதல்: மரங்கள் காற்றில் உள்ள கார்பன் டை ஆக்சைடை உறிஞ்சி, ஆக்சிஜனை வெளியிடுகின்றன. காடுகளை அழிப்பதால் வளிமண்டலத்தில் கார்பன் டை ஆக்சைடு அதிகரித்து புவி வெப்பமடைகிறது.
• வன விலங்குகள் அழிவு: காடுகள் வன விலங்குகளின் வாழ்விடமாகும். காடுகளை அழிக்கும்போது, விலங்குகள் தங்கள் வாழ்விடத்தை இழந்து, ஊர்களுக்குள் புகுந்து மனிதர்களுக்குத் தீங்கு விளைவிக்கின்றன. பல விலங்கினங்கள் அழிந்து போகின்றன.
• மண் அரிப்பு: மரங்களின் வேர்கள் மண்ணை இறுக்கமாகப் பிடித்துக் கொள்கின்றன. காடுகளை அழிப்பதால் மண் அரிப்பு ஏற்பட்டு, நிலங்கள் பாழாகின்றன.
• பல்லுயிர்ச் சூழல் பாதிப்பு: காடுகள் பலவகையான உயிரினங்களின் உறைவிடம். காடுகளை அழிப்பது பல்லுயிர்ச் சூழலை (Biodiversity) வெகுவாகப் பாதிக்கிறது.

எனவே, நமது எதிர்கால நலனுக்காகக் காடுகளைப் பாதுகாப்பது நமது முக்கியக் கடமையாகும்.